Todas las noticias de educación secundaria obligatoria en Andalucia en los últimos 30 días
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Miércoles 17 Julio 2024
Resolución de 10 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se convocan procesos selectivos de acceso libre para ingreso en diferentes opciones y subopciones del Cuerpo Superior Facultativo de la Administración General de la Junta de Andalucía.
En cumplimiento de lo previsto en el Decreto 566/2022, de 20 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2022 y en el Decreto 288/2023, de 27 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2023, con la previsión contenida en su artículo 2, apartado 3, las plazas de personal funcionario, tanto de acceso libre como de promoción interna, se podrán convocar conjuntamente con las pla...
Resolución de 10 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se convocan procesos selectivos de acceso libre para ingreso en diferentes opciones y subopciones del Cuerpo Superior Facultativo de la Administración General de la Junta de Andalucía.
En cumplimiento de lo previsto en el Decreto 566/2022, de 20 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2022 y en el Decreto 288/2023, de 27 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2023, con la previsión contenida en su artículo 2, apartado 3, las plazas de personal funcionario, tanto de acceso libre como de promoción interna, se podrán convocar conjuntamente con las pla...
Acuerdo de 17 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura de puesto con carácter temporal.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN ABIERTA1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Gestión de Proyectos de Emprendimiento e Innovación Abierta en el Departamento de ...
Acuerdo de 17 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura de puesto con carácter temporal.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN ABIERTA1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Gestión de Proyectos de Emprendimiento e Innovación Abierta en el Departamento de ...
Lunes 15 Julio 2024
Orden de 13 de marzo de 2024, por la que se concede la autorización administrativa de enseñanza bilingüe al centro docente privado «Antonio Machado» de Sevilla. (PP. 8226/2024).
Examinada la documentación presentada por don José Antonio Moreno Cazorla, representante legal de la Sociedad Cooperativa Andaluza de Enseñanza Guiomar, entidad titular del centro docente privado «Antonio Machado», con código 41602144, ubicado en C/ Horizonte, núm. 11, de la localidad de Sevilla, en la solicitud de aprobación del expediente de autorización administrativa para la enseñanza bilingüe español/inglés en centros privados p...
Orden de 13 de marzo de 2024, por la que se concede la autorización administrativa de enseñanza bilingüe al centro docente privado «Antonio Machado» de Sevilla. (PP. 8226/2024).
Examinada la documentación presentada por don José Antonio Moreno Cazorla, representante legal de la Sociedad Cooperativa Andaluza de Enseñanza Guiomar, entidad titular del centro docente privado «Antonio Machado», con código 41602144, ubicado en C/ Horizonte, núm. 11, de la localidad de Sevilla, en la solicitud de aprobación del expediente de autorización administrativa para la enseñanza bilingüe español/inglés en centros privados p...
Viernes 12 Julio 2024
El nuevo instituto de Secundaria de Marbella abrirá en septiembre tras una inversión de 7,2 millones
Patricia del Pozo visita las obras del centro situado en la zona de Las Chapas, con capacidad para 620 puestos escolares de ESO y Bachillerato
Jueves 11 Julio 2024
El alumnado andaluz destaca en Lengua e Idiomas y debe mejorar en Matemáticas
Del Pozo ha presentado en el Parlamento los resultados de las Pruebas de Diagnóstico realizadas a 200.000 estudiantes de 4º de Primaria y 2º de ESO
Resolución de 1 de julio de 2024, de la Universidad de Cádiz, por la que se convoca proceso selectivo para cubrir una plaza de personal técnico, de gestión y de administración y servicios laboral fijo, mediante turno libre, de la categoría de Técnico Auxiliar de Laboratorio de la Universidad de Cádiz.
En uso de las atribuciones que me confieren la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y los Estatutos de la Universidad de Cádiz, aprobados por Decreto de la Comunidad Autónoma de Andalucía 281/2003, de 7 de octubre, conforme a lo establecido en el artículo 89.3 de la citada Ley Orgánica del Sistema Universitario, en virtud de lo dispuesto en la Orden de 22 de abril de 2024, del Consejero de Universidad, Investigaci...
Resolución de 1 de julio de 2024, de la Universidad de Cádiz, por la que se convoca proceso selectivo para cubrir una plaza de personal técnico, de gestión y de administración y servicios laboral fijo, mediante turno libre, de la categoría de Técnico Auxiliar de Laboratorio de la Universidad de Cádiz.
En uso de las atribuciones que me confieren la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y los Estatutos de la Universidad de Cádiz, aprobados por Decreto de la Comunidad Autónoma de Andalucía 281/2003, de 7 de octubre, conforme a lo establecido en el artículo 89.3 de la citada Ley Orgánica del Sistema Universitario, en virtud de lo dispuesto en la Orden de 22 de abril de 2024, del Consejero de Universidad, Investigaci...
Miércoles 10 Julio 2024
El número de alumnos inscritos en el refuerzo estival de la Junta crece un 23,5%, con casi 16.000
Del Pozo destaca en Sevilla el éxito de esta iniciativa pública y gratuita que contribuye al éxito escolar y a la conciliación familiar
Miércoles 3 Julio 2024
Resolución de 3 de junio de 2024, de la Universidad de Cádiz, por la que se convoca proceso selectivo para cubrir una plaza de Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios Laboral, mediante turno libre y por el procedimiento de consolidación de empleo temporal, de la categoría de Técnico Auxiliar de Laboratorio de la Universidad de Cádiz.
En uso de las atribuciones que me confieren la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y los Estatutos de la Universidad de Cádiz, aprobados por Decreto de la Comunidad Autónoma de Andalucía 281/2003, de 7 de octubre, conforme a lo establecido en el artículo 89.3 de la citada Ley Orgánica del Sistema Universitario, al amparo de lo establecido en el artículo 217 del Real Decreto-ley 5/2023, de 28 de junio, a la Ley 2...
Resolución de 3 de junio de 2024, de la Universidad de Cádiz, por la que se convoca proceso selectivo para cubrir una plaza de Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios Laboral, mediante turno libre y por el procedimiento de consolidación de empleo temporal, de la categoría de Técnico Auxiliar de Laboratorio de la Universidad de Cádiz.
En uso de las atribuciones que me confieren la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y los Estatutos de la Universidad de Cádiz, aprobados por Decreto de la Comunidad Autónoma de Andalucía 281/2003, de 7 de octubre, conforme a lo establecido en el artículo 89.3 de la citada Ley Orgánica del Sistema Universitario, al amparo de lo establecido en el artículo 217 del Real Decreto-ley 5/2023, de 28 de junio, a la Ley 2...
Miércoles 26 Junio 2024
Acuerdo de 14 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura del puesto con carácter temporal de Consultor/a especializado/a en Formación TIC.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN FORMACIÓN TIC1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Formación TIC en el Departamento de Consultoría y Desarrollo Corporativo.En cumplimento de lo previsto en el artículo 59 del Tex...
Acuerdo de 14 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura del puesto con carácter temporal de Consultor/a especializado/a en Formación TIC.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN FORMACIÓN TIC1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Formación TIC en el Departamento de Consultoría y Desarrollo Corporativo.En cumplimento de lo previsto en el artículo 59 del Tex...
Lunes 24 Junio 2024
Decreto 116/2024, de 18 de junio, por el que se modifica la red de centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
La Comunidad Autónoma de Andalucía ostenta, en materia de enseñanza no universitaria, la competencia exclusiva en la programación y creación de centros públicos, conforme a lo dispuesto en el artículo 52.1 del Estatuto de Autonomía para Andalucía. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regula el conjunto de enseñanzas del sistema educativo, a excepción de la enseñanza universitaria. Por otro lado, de conformidad con lo ...
Decreto 116/2024, de 18 de junio, por el que se modifica la red de centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
La Comunidad Autónoma de Andalucía ostenta, en materia de enseñanza no universitaria, la competencia exclusiva en la programación y creación de centros públicos, conforme a lo dispuesto en el artículo 52.1 del Estatuto de Autonomía para Andalucía. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regula el conjunto de enseñanzas del sistema educativo, a excepción de la enseñanza universitaria. Por otro lado, de conformidad con lo ...
Jueves 20 Junio 2024
Resolución de 13 de junio de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan los Premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2023/2024.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, incluye en su artículo 2.1.d), como uno de los fines a los que se orientará el Sistema Educativo español, la educación en la responsabilidad individual y en el mérito y el esfuerzo personal.En este sentido, la Orden de 1 de marzo de 2018, por la que se crean los Premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autó...
Resolución de 13 de junio de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan los Premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2023/2024.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, incluye en su artículo 2.1.d), como uno de los fines a los que se orientará el Sistema Educativo español, la educación en la responsabilidad individual y en el mérito y el esfuerzo personal.En este sentido, la Orden de 1 de marzo de 2018, por la que se crean los Premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autó...
Miércoles 19 Junio 2024
Resolución de 11 de junio de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se dicta la propuesta provisional de resolución de la convocatoria para acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2024/25.
La Orden de 16 de diciembre de 2020 (BOJA núm. 244, de 21 de diciembre de 2020), establece las normas que rigen las convocatorias para acogerse al régimen de conciertos educativos en las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, desde el año académico 2021/22 hasta el año académico 2024/25. Asimismo, la Orden de 2 de diciembre de 2022 (BOJA núm. 241, d...
Resolución de 11 de junio de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se dicta la propuesta provisional de resolución de la convocatoria para acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2024/25.
La Orden de 16 de diciembre de 2020 (BOJA núm. 244, de 21 de diciembre de 2020), establece las normas que rigen las convocatorias para acogerse al régimen de conciertos educativos en las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, desde el año académico 2021/22 hasta el año académico 2024/25. Asimismo, la Orden de 2 de diciembre de 2022 (BOJA núm. 241, d...
Martes 18 Junio 2024
La Junta oferta programas educativos para atender la diversidad o prevenir el acoso escolar
El Consejo de Gobierno toma conocimiento de los programas para el desarrollo educativo puestos en marcha para el curso 2024-2025
La Junta oferta en la modalidad dual la totalidad de las 167.907 plazas de FP del próximo curso
Será un total de 3.747 ciclos y cursos de especialización de 197 titulaciones diferentes los que integre el sistema educativo andaluz
La Junta oferta programas educativos para atender la diversidad o prevenir el acoso escolar
El Consejo de Gobierno toma conocimiento de los programas para el desarrollo educativo puestos en marcha para el curso 2024-2025
Lunes 17 Junio 2024
La Junta oferta 3.747 ciclos formativos y cursos de especialización, 880 más que en 2018
Del Pozo participa en Carmona en el curso de verano de la Universidad Pablo de Olavide denominado 'La FP Dual, retos y oportunidades'
Sábado 15 Junio 2024
Más de 6.500 personas inscritas para las pruebas de obtención del título de Graduado en ESO
Los exámenes se realizan el sábado 15 de junio de manera simultánea en todas las provincias
Viernes 14 Junio 2024
La Junta oferta para el curso 2024/25 casi 168.000 plazas de FP de nuevo ingreso, todas en Dual
La oferta pone el foco en los alumnos con necesidades especiales, con una modalidad de Grado Básico que les permitirá titularse y facilitar su acceso al mercado laboral
Miércoles 12 Junio 2024
Resolución de 4 de junio de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convoca el premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2023-2024.
La formación exhaustiva en la lengua materna y en lenguas extranjeras como instrumento al servicio de la mejora de la calidad de la educación ha sido objeto de atención prioritaria de la política educativa de la Junta de Andalucía desde que en 1998 se inició de manera experimental el Programa Bilingüe mediante la creación de las primeras secciones bilingües de francés y de alemán con la finalidad de reforzar el aprendizaje de la lengua...
Resolución de 4 de junio de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convoca el premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2023-2024.
La formación exhaustiva en la lengua materna y en lenguas extranjeras como instrumento al servicio de la mejora de la calidad de la educación ha sido objeto de atención prioritaria de la política educativa de la Junta de Andalucía desde que en 1998 se inició de manera experimental el Programa Bilingüe mediante la creación de las primeras secciones bilingües de francés y de alemán con la finalidad de reforzar el aprendizaje de la lengua...
Lunes 10 Junio 2024
La publicación de los programas para el desarrollo educativo se adelanta a junio
Esta medida facilita a los equipos directivos la solicitud, planificación y gestión de los programas de refuerzo, convivencia y atención a la diversidad
Viernes 7 Junio 2024
Resolución de 31 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, por la que se aprueba el calendario escolar en los centros docentes no universitarios para el curso académico 2024/2025.
El Decreto 301/2009, de 14 de julio (BOJA de 20.7.2009), regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes de Andalucía. De acuerdo con el artículo 4 del citado decreto, una vez consultado el Consejo Escolar Provincial, procede aprobar para el curso 2024/2025 el calendario escolar de los centros educativos públicos y privados de Huelva, a excepción de los universitarios y de los centros de primer ciclo de educación infantil, ...
Resolución de 31 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, por la que se aprueba el calendario escolar en los centros docentes no universitarios para el curso académico 2024/2025.
El Decreto 301/2009, de 14 de julio (BOJA de 20.7.2009), regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes de Andalucía. De acuerdo con el artículo 4 del citado decreto, una vez consultado el Consejo Escolar Provincial, procede aprobar para el curso 2024/2025 el calendario escolar de los centros educativos públicos y privados de Huelva, a excepción de los universitarios y de los centros de primer ciclo de educación infantil, ...
Orden de 8 de mayo de 2024, por la que se modifica la autorización del centro docente privado de educación secundaria «Cristo Sacerdote» de Huelva. (PP. 8692/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Jorge Juan Reyes Macías, como representante de la Sociedad San Francisco de Sales, Inspectoría María Auxiliadora, entidad titular del centro docente privado de educación secundaria «Cristo Sacerdote», con domicilio en C/ Gómez de Avellaneda, 2, de Huelva, por el que solicita modificar la autorización administrativa con la que cuenta el mismo, por la ampliación de sus enseñanzas en un cicl...
Orden de 8 de mayo de 2024, por la que se modifica la autorización del centro docente privado de educación secundaria «Cristo Sacerdote» de Huelva. (PP. 8692/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Jorge Juan Reyes Macías, como representante de la Sociedad San Francisco de Sales, Inspectoría María Auxiliadora, entidad titular del centro docente privado de educación secundaria «Cristo Sacerdote», con domicilio en C/ Gómez de Avellaneda, 2, de Huelva, por el que solicita modificar la autorización administrativa con la que cuenta el mismo, por la ampliación de sus enseñanzas en un cicl...
Jueves 6 Junio 2024
El programa de Gratuidad de Libros de Texto, con un coste de 105 millones, alcanzará a casi 900.000 estudiantes
El alumnado de 1º, 2º y 3º de la ESO estrenará libros de texto el próximo curso, ha indicado la consejera en el encuentro-coloquio de Diario Sur, en Málaga
Martes 4 Junio 2024
Más de 700.000 estudiantes aprenden hábitos saludables en las aulas andaluzas
Los Premios Vida Sana galardona al colegio San José de Calasanz de Málaga y al IES San Juan de Dios de Medina Sidonia (Cádiz)
Más de 700.000 estudiantes aprenden hábitos saludables en las aulas andaluzas
Los Premios Vida Sana galardonan al colegio San José de Calasanz de Málaga y al IES San Juan de Dios de Medina Sidonia (Cádiz)
Resolución de 27 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Almería, por la que se acuerda la tramitación de urgencia de los procedimientos de recursos y reclamaciones contra las resoluciones por las que se publican los listados de alumnado admitido y no admitido en los centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2024/2025.
De acuerdo con lo establecido en el artículo 48 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, así como en la disposición final primera de la Orden de 20 de...
Lunes 3 Junio 2024
Orden de 29 de abril de 2024, por la que se modifica la autorización administrativa del centro docente privado de educación secundaria «María Zambrano» de Dos Hermanas (Sevilla). (PP. 8663/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Francisco Javier Martín Marín, como representante de la entidad María Zambrano, Sociedad Cooperativa Andaluza, titular del centro docente privado de educación secundaria «María Zambrano», con domicilio en C/ Alarifes, 16, de Dos Hermanas (Sevilla), solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mismas en un ciclo formativo de formación pro...
Martes 28 Mayo 2024
Resolución de 23 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Granada, por la que se acuerda la tramitación de urgencia de los procedimientos de recursos y reclamaciones contra las resoluciones por las que se publican los listados de alumnado admitido y no admitido en los centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2024/2025.
En virtud de lo dispuesto en el artículo 48 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato y en la disposición final primera de la Orden de 20 de febrero de 2...
Viernes 24 Mayo 2024
Resolución de 15 de mayo de 2024, del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, por la que se publica el fallo del jurado sobre la convocatoria del concurso escolar 2024 «Andalucía en un mapa».
La Orden de 19 de julio de 2019, BOJA núm. 148, de 2 de agosto de 2019, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de premios del concurso escolar «Andalucía en un mapa», establece en su apartado 9 c) del artículo 3 «Bases reguladoras» que el fallo del jurado del concurso se dará a conocer mediante resolución de la persona titular de la Dirección del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, en adelant...
Lunes 13 Mayo 2024
Acuerdo de 7 de mayo de 2024, de la Agencia Pública de Puertos de Andalucía, por el que se anuncia convocatoria pública para la VII Bolsa de Trabajo 2024-2026.
El Jefe del departamento de Recursos Humanos de la Agencia Pública de Puertos de Andalucía ha acordado el 7 de mayo de 2024:CONVOCATORIA VII BOLSA DE TRABAJO 2024-20261. Objeto de la convocatoria. Constituir una bolsa de trabajo por provincia y categoría profesional de las categorías profesionales de administrativo(a) para las plazas temporales en los puertos de las provincias de Almería, Cádiz, Huelva y Málaga y Sevilla. Y, para las categ...
Miércoles 8 Mayo 2024
Corrección de errores del Decreto 93/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante convenio del Centro de Enfermería «San Juan de Dios» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla.
Advertidos errores en el texto del Decreto 93/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante convenio del Centro de Enfermería «San Juan de Dios» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla, publicado en BOJA núm. 77, de 22 de abril de 2024, procede su corrección en los siguientes términos:En la página 43454/2, en el primer párrafo del apartado Tercero:Donde dice:«• Grado en Ciencias de la Actividad Físi...
Orden de 23 de abril de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Altair» de Sevilla. (PP. 8519/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Esteban Francisco Guerrero Moreno, como representante de la Sociedad Anónima para el Fomento de Enseñanzas del Sur (SAFES), entidad titular del centro docente privado de educación secundaria «Altair», con domicilio en C/ Barbero de Sevilla, 1, de Sevilla, por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mismas en un ciclo formativo de f...
Martes 7 Mayo 2024
Los currículos andaluces incorporan contenidos sobre historia y valores democráticos de la UE
El Consejo de Gobierno insta a los centros educativos a celebrar el Día de Europa para fomentar el conocimiento de la Unión Europea
Los currículos andaluces incorporan contenidos sobre historia y valores democráticos de la UE
El Consejo de Gobierno insta a los centros educativos a celebrar el Día de Europa para fomentar el conocimiento de la Unión Europea
Lunes 6 Mayo 2024
Más de 200.000 estudiantes de Primaria y ESO comienzan mañana las Evaluaciones de Diagnóstico con Lengua castellana y Literatura
Unos 9.200 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria de 164 centros docentes realizarán las pruebas en formato digital
El Centro de Emergencias Sanitarias 061 de Jaén forma a 1.125 alumnos en técnicas de reanimación
La consejera de Salud y Consumo visita las jornadas de puertas abiertas del 061 en el Colegio Maristas de Jaén
Jueves 2 Mayo 2024
Orden de 22 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Bética-Mudarra» de Córdoba. (PP. 8403/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María Bien Aparecida Ruiz Dávila, como representante de Institución Teresiana, Asociación Civil, entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Bética-Mudarra», con código 14002145 y domicilio en C/ Vandalino, 6, de Córdoba, por el que se solicita el cambio de titularidad de los mismos a favor de la Fundación E...
Orden de 22 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Pedro Poveda» de Jaén. (PP. 8401/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María Bien Aparecida Ruiz Dávila como representante de la Institución Teresiana, Asociación Civil, entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Pedro Poveda», con código 23002024 y domicilio en C/ Josefa Segovia, 6, de Jaén, por el que se solicita el cambio de titularidad de los mismos a favor de la Fundación...
Lunes 29 Abril 2024
Orden de 5 de abril de 2024, por la que se modifica la autorización del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia» de Baena (Córdoba). (PP. 8402/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Enrique Rafael Gómez-Puig Gómez, como representante de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia, titular del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia», con domicilio en Avda. Padre Villoslada, 22, de Baena (Córdoba), solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mismas en...
Viernes 26 Abril 2024
Anuncio de 19 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación en el procedimiento de elaboración del proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Información general Organismo Desarrollo Educativo y Formación Profesional Plazo de alegaciones Plazo de alegaciones 29/04/2024 - 17/05/2024 Fecha de publicación 26/04/2024 Documentos Anuncio de 19 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación...
Anuncio de 19 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación en el procedimiento de elaboración del proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
En cumplimiento de los artículos 42 y 44 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, intentada la notificación, sin que se haya podido practicar, a las entidades que se indican a continuación, en el trámite de audiencia del proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de...
Resolución de 15 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se conceden los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2022/2023.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 4 de la Orden de 1 de marzo de 2018, por la que se crean los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía y se establece el procedimiento para su concesión, la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formació...
Resolución de 16 de abril de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se aprueba y da publicidad a los formularios normalizados de la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar.
Mediante el Decreto 6/2017, de 16 de enero, por el que se regulan los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar, se establecen todas las disposiciones aplicables a los servicios complementarios de la enseñanza, así como la posibilidad de que los centros docentes ...
Martes 23 Abril 2024
Orden de 5 de abril de 2024, por la que se modifica la autorización del centro docente privado de educación secundaria «Nuestra Señora de las Mercedes» de Granada. (PP. 8419/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María del Carmen Pulido Soto, como representante de la Congregación de Hermanas Mercedarias de la Caridad, entidad titular del centro docente privado de educación secundaria «Nuestra Señora de las Mercedes», con domicilio en Plaza Padre Suárez, 4, de Granada, por el que solicita modificar la autorización administrativa con la que cuenta el mismo, por la ampliación de sus enseñanzas en u...
Orden de 22 de enero de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrada Familia» de Utrera (Sevilla) y «Sagrada Familia de Urgel» de Sevilla. (PP. 8081/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María Isabel Albillos Albillos, como presidenta de la Fundación Educativa Ana María Janer, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrada Familia», con código 41007874 y domicilio en C/ Virgen de Consolación, 12, de Utrera (Sevilla), y de los centros docentes privados de educación infantil, de educa...
Lunes 22 Abril 2024
Decreto 93/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante convenio del Centro de Enfermería «San Juan de Dios» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla.
El artículo 96.5 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, establece que los centros universitarios privados deberán estar integrados en una universidad privada, como centros propios de la misma, o adscritos a una pública o privada.Asimismo el artículo 42 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, dispone que la adscripción mediante convenio a una universidad pública, de centros docentes privados para impartir ...
Decreto 92/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante Convenio del Centro de Estudios Universitarios «Cardenal Spínola» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla.
El artículo 96.5 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, establece que los centros universitarios privados deberán estar integrados en una universidad privada, como centros propios de la misma, o adscritos a una pública o privada.Asimismo, el artículo 42 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, dispone que la adscripción mediante convenio a una universidad pública, de centros docentes privados para impartir...
Orden de 16 de abril de 2024, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2024/25.
La exigencia de proporcionar una educación de calidad a los ciudadanos y ciudadanas, en todos los niveles educativos, es un principio fundamental de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, que se traduce en la amplia oferta educativa que ofrece la Comunidad Autónoma de Andalucía cada curso escolar.De conformidad con lo establecido en el artículo 19 del Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria, a...
Miércoles 17 Abril 2024
La XIX edición de 'Consumópolis' reúne a 200 equipos de colegios e institutos en Andalucía
Los trabajos sobre consumo responsable, bajo el lema 'Súmate a la energía responsable', que consisten en una coreografía con música y letra, competirán en la fase autonómica
Martes 16 Abril 2024
La Junta aprueba la desadscripción de la US de los centros San Juan de Dios y Cardenal Spínola
El fin de la relación académica afecta a varios grados de Enfermería, Educación o Ciencias del Deporte y a un máster de profesorado
La Junta aprueba la desadscripción de la US de los centros San Juan de Dios y Cardenal Spínola
El fin de la relación académica afecta a varios grados de Enfermería, Educación o Ciencias del Deporte y a un máster de profesorado
Resolución de 9 de abril de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se anuncian la hora y el lugar para la celebración del sorteo público establecido en el Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
El artículo 30.1 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, establece que la persona titular de la Dirección General competente en materia de escolarizac...
Lunes 15 Abril 2024
La Junta pone en marcha la sexta edición del Programa de Refuerzo Estival
La consejera Patricia del Pozo ha informado de que esta iniciativa, de la que se han beneficiado casi 40.000 estudiantes, es gratuita y contribuye a lograr el éxito educativo y la conciliación
Viernes 12 Abril 2024
Andalucía realizará la Evaluación de Diagnóstico a más de 200.000 alumnos de Primaria y Secundaria
Del Pozo ha informado de que las pruebas se desarrollarán los días 7, 8 y 9 de mayo sobre las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y primera Lengua Extranjera
Orden de 8 de abril de 2024, por la que se modifica la Orden de 9 de febrero de 2022, por la que se regulan en la Comunidad Autónoma de Andalucía el acceso, los criterios, los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado de enseñanzas artísticas superiores en los centros docentes públicos, así como las pruebas de acceso a las citadas enseñanzas
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece, en sus artículos 54, 55, 56 y 57, las condiciones de acceso, respectivamente, a los estudios superiores de Grado en Música y en Danza, en Arte Dramático, en Conservación y Restauración de Bienes Culturales y en Artes Plásticas y en Diseño.Los Reales Decretos 630, 631, 632, 633, 634 y 635, todos ellos de 14 de mayo de 2010, por los que se regula el contenido básico, respectiv...
Orden de 8 de abril de 2024, por la que se regula el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus, Marco financiero 2021-2027.
La Declaración de Incheon 2030 y su Marco de acción para la realización del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, promovida por la UNESCO, pretende garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, detallando en su compromiso 7 la inclusión y la equidad como la piedra angular de una educación transformadora y, finalmente, en el compromiso 9 resalta la promoción de la ig...
Jueves 11 Abril 2024
Orden de 22 de marzo de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia» de Alcalá la Real (Jaén). (PP. 8336/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Enrique Rafael Gómez-Puig Gómez, como representante de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia, titular del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia», con domicilio en Avda. de Europa, 1, de Alcalá la Real (Jaén), por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mi...
Miércoles 10 Abril 2024
Orden de 21 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «San Luis y San Ildefonso» de Montilla (Córdoba) a favor de la Fundación Educativa Franciscanas Ana Mogas. (PP. 8333/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Juan Joaquín Almirón Dinamarca, como representante de la Fundación Educativa Franciscanas Ana Mogas, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «San Luis y San Ildefonso», con domicilio en C/ San Luis, 12, de Montilla (Córdoba), en solicitud de cambio de titularidad de los mismos a favor de dicha entidad, se...
Viernes 5 Abril 2024
La Junta destina un 47% más a las subvenciones Innovactiva para jóvenes emprendedores
El BOJA publica esta convocatoria de ayudas, cuyo plazo de solicitudes estará abierto hasta el próximo 6 de mayo
Extracto de la Resolución de 25 de marzo de 2024, de la Dirección General del Instituto Andaluz de la Juventud, por la que se convocan subvenciones en régimen de concurrencia competitiva, a personas jóvenes andaluzas o residentes en Andalucía, para poner en funcionamiento proyectos empresariales en Andalucía (Programa «Innovactiva»), para el ejercicio 2024.
BDNS (Identif.): 750375 - 750376 - 750377.De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b) y 20.8.a) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones, en la dirección que figura a continuación y en el presente BOJA: (https://www.pap.hacienda.gob.es/bdnstrans/GE/es/index) Primero. Convocatoria.Se con...
Lunes 1 Abril 2024
Orden de 4 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de denominación específica de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Granada College» de Atarfe (Granada). (PP. 8274/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña Carolina Rodríguez-Inciarte Cifuentes, como representante de Educación y Formación Europea, S.A., entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Granada College», con domicilio en Urbanización Llanos de Silva, s/n, de Atarfe (Granada), por el que solicita el cambio de denominación específica para dichos centros, ...
Orden de 4 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrado Corazón y San Francisco de Paula» de La Puebla de Cazalla (Sevilla). (PP. 8275/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Juan Joaquín Almirón Dinamarca, como representante de la Fundación Educativa Franciscanas Ana Mogas, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrado Corazón y San Francisco de Paula», con código 41003443 y domicilio en C/ San Francisco, 4, de La Puebla de Cazalla (Sevilla), por el que se solicita el cam...
Lunes 25 Marzo 2024
Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2023 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado.
El artículo 13 de la Ley 31/2022, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2023, ha dispuesto que el importe del módulo económico por unidad escolar es el fijado el en Anexo IV de dicha ley, en el cual quedan establecidos, con efectos de 1 de enero y hasta el 31 de diciembre de 2023, los importes anuales y desglose de los módulos económicos por unidad escolar en los Centros concertados de los distintos niveles y ...
Miércoles 20 Marzo 2024
Resolución de 13 de marzo de 2024, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 5 de marzo de 2024, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se dictan instrucciones de carácter técnico para el desarrollo de los procedimientos de ingreso en las universidades públicas de Andalucía.
La Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, en su reunión de 5 de marzo de 2024, ha adoptado un Acuerdo por el que se dictan instrucciones de carácter técnico para el desarrollo de los procedimientos de ingreso en la Universidad. Todo ello, en virtud de las competencias que tiene atribuidas a tenor de lo establecido en el artículo 73 del Texto Refundido de la Ley Andaluza de Universidades, aprobada por Decreto Legislativo ...
Orden de 11 de marzo de 2024, por la que se crea la Sección de Educación Secundaria Obligatoria de Albolote (Granada).
El artículo 3.2 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, establece que el Sistema Educativo Público de Andalucía integra todas las actuaciones que son responsabilidad de los poderes públicos para garantizar la efectividad del derecho a la educación.Asimismo, el apartado 4 del artículo 4 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los ce...
Extracto de la Resolución de 11 de marzo de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a las escuelas-hogar, para facilitar la escolarización del alumnado cuyas situaciones personales o familiares aconsejen su acogida en régimen de familia sustitutoria, para el curso escolar 2024/2025.
BDNS (Identif.): 748351.De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b y 20.8.a) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones (https://www.pap.hacienda.gob.es/bdnstrans/es/index) y en el presente BOJA.Primero. Convocatoria.Se convocan para el curso escolar 2024/2025 subvenciones, en la modalidad ...
Resolución de 11 de marzo de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a las escuelas-hogar, para facilitar la escolarización del alumnado cuyas situaciones personales o familiares aconsejen su acogida en régimen de familia sustitutoria, para el curso escolar 2024/2025.
Mediante Orden de la Consejería de Educación y Deporte, de 2 de abril de 2020, se aprobaron las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a las escuelas-hogar.La disposición adicional primera de la citada orden delega en la persona titular de la Dirección General competente en materia de planificación y centros la competencia para efectuar, mediante resolución que será publicada en el Bole...
Martes 19 Marzo 2024
Resolución de 5 de marzo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Cádiz, por la que se delimitan las áreas de influencia y limítrofes, a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, para el curso escolar 2024/2025.
El artículo 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19.2.20), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, establece que anualmente, antes del inicio del plazo de presentación de solicitudes de ad...
Viernes 15 Marzo 2024
Proyecto de Orden por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Andalucía
Información general Antecedentes de la norma Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria Decreto 154/2022, de 9 de agosto, por el que se establece la estruc...
Proyecto de Orden por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Andalucía
Información general Antecedentes de la norma Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria Decreto 154/2022, de 9 de agosto, por el que se establece la...
Miércoles 13 Marzo 2024
Orden de 21 de febrero de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de varios centros docentes privados a favor de la Fundación Educativa Franciscanas Ana Mogas. (PP. 8176/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Juan Joaquín Almirón Dinamarca, como representante de la Fundación Educativa Franciscanas Ana Mogas, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «San Francisco de Asís» de Cádiz y de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrado Corazón de Jesús» de Ubrique (Cádiz), en ...
Resolución de 5 de marzo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Málaga, por la que se hace pública la delimitación de áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos.
De conformidad con lo dispuesto en el art. 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, y en el art. 5.1.c) de la Orden de 20 de febrero de 2020, de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios, esta Delegación Territorial, oído el Consejo Escolar Provincial y, en su cas...
Martes 12 Marzo 2024
Resolución de 5 de marzo de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2024/25.
El artículo 21.1 de la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar, establece que anualmente, por resolución de la persona titular de la Dirección General competente en ...
Lunes 11 Marzo 2024
Los centros docentes podrán realizar actividades para conocer la música de Semana Santa
Tendrán carácter voluntario para todos los estudiantes y en ningún caso formarán parte del proceso de evaluación del alumnado
Los centros docentes podrán realizar actividades para conocer la música de Semana Santa
Tendrán carácter voluntario para todos los estudiantes y en ningún caso formarán parte del proceso de evaluación del alumnado
Resolución de 23 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Córdoba, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
De conformidad con el artículo 9.2 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de fecha 19 de febrero de 2020), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, establece que las personas titu...
Resolución de 15 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Almería, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
El artículo 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, para cursar las enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, establece que anualmente, antes del inicio del plazo de presen...
Jueves 7 Marzo 2024
Resolución de 22 de febrero de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo, por la que se establecen los requisitos del personal formador para impartir formación en centros del sistema de formación profesional no incorporados al sistema educativo en Andalucía
La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, ha creado un Sistema de Formación Profesional único que aúna los sistemas hasta ahora vigentes, el de la formación profesional del sistema educativo y la formación profesional para el empleo.La entrada en vigor del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional, ha introduc...
Orden de 15 de febrero de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «La Presentación de Nuestra Señora» de Linares (Jaén). (PP. 8157/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Francisco Javier Carballo Fernández, como Presidente de la Fundación Educativa Santo Domingo, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «La Presentación de Nuestra Señora», con código 23002607 y domicilio en C/ Don Luis, 20, de Linares (Jaén), por el que se solicita el cambio de titularidad de los mismos ...
Martes 5 Marzo 2024
Orden de 10 de enero de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «San Francisco de Asís» de Cádiz. (PP. 8064/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María Dolores García Fernández, como representante de Hermanas Terciarias Franciscanas del Rebaño de María, entidad titular del centro docente privado de educación secundaria «San Francisco de Asís», con domicilio en C/ Trille, 13, de Cádiz, solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mismas en un ciclo formativo de formación profe...
Lunes 4 Marzo 2024
Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la determinación de las adscripciones de centros docentes sostenidos con fondos públicos, no universitarios, en la provincia de Granada.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 84.6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que otorga a esta Administración educativa la competencia para establecer el procedimiento y las condiciones para la adscripción de centros públicos, y una vez tenida en cuenta la red de centros públicos de la provincia de Granada, la planificación educativa y las nuevas áreas de influencia y limítrofes de los centros docentes sost...
Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos.
El artículo 9.2 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), establece que: «Anualmente, antes del inicio del plazo de pr...
Viernes 1 Marzo 2024
Resolución de 26 de febrero de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se anula la Resolución de 11 de enero de 2024, por la que se conceden los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2022/2023.
Con fecha 11 de enero de 2024 fue dictada Resolución de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se conceden los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2022/2023.Debido a la imposibilidad de finalizar la tramitación de los documentos contables...
Resolución de 21 de febrero de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se somete a información pública el proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Estando en tramitación el proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía, de conformidad con lo establecido en el artículo 45.1.c) de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía, dada la especial naturaleza y el alcance general del mismo, y con el fin de fomentar la máxima participaci...
Orden de 15 de febrero de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Casa de la Virgen» de Palmones, Los Barrios (Cádiz). (PP. 8134/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Isidoro Ángeles Ventura, como representante de la Fundación Casa de la Virgen, titular del centro docente privado de educación secundaria «Casa de la Virgen», con domicilio en C/ Almadraba, 4, de Palmones, Los Barrios (Cádiz), por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la supresión de un ciclo formativo de formación profesional de grado medio de Eme...
Martes 27 Febrero 2024
Las familias andaluzas dispondrán el próximo curso escolar de 90.592 plazas de nuevo ingreso
El plazo para la escolarización estará abierto entre el 1 de marzo y el 1 de abril, con una oferta total de 1.409.944 puestos escolares
Las familias andaluzas dispondrán el próximo curso escolar de 90.592 plazas de nuevo ingreso
El plazo para la escolarización estará abierto entre el 1 de marzo y el 1 de abril, con una oferta total de 1.409.944 puestos escolares
Lunes 26 Febrero 2024
Resolución de 14 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Sevilla, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, se establece que anualmente,...
Miércoles 21 Febrero 2024
La Junta refuerza la celebración del 28-F con un certamen literario en los centros educativos
Estas iniciativas complementan las materias del currículo que estudia el alumnado en este ámbito en las distintas etapas
Resolución de 15 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, por la que se aprueba y hace pública la delimitación de áreas de influencia y limítrofes, a efectos de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
El artículo 9.2 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, establece que anualmente, antes del inicio del plazo de prese...
Martes 20 Febrero 2024
Acuerdo de 9 de febrero de 2024, de la Agencia Pública de Puertos de Andalucía, por el que se anuncia convocatoria pública de dos plazas indefinidas fijas discontinuas de la categoría profesional portuaria.
CONVOCATORIA PÚBLICA DE EMPLEO1. Objeto de la convocatoria: Dos plazas fijas discontiuas de portuario(a) para el Puerto de Rota.2. Destinatarios(as) de la convocatoria: La presente convocatoria es pública y dirigida a todas las personas que, cumpliendo los requisitos y elementos de los perfiles indicados en el Anexo 1, soliciten su participación en el proceso selectivo.3. Solicitud y documentación: Según lo dispuesto en el artículo 14.3 de ...
Jueves 15 Febrero 2024
Resolución de 9 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se aprueba la modificación de los anexos de la Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
El Decreto 21/2020, de 17 de febrero, regula los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato. El apartado quinto de su artículo 43 establece que mediante Orden de la persona titular de la Consejería competente en materia...
Viernes 9 Febrero 2024
Resolución de 2 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2024/25.
El artículo 19 de la Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, dispone que por resolución de la persona titular de la Dirección General competente en materia de escolariza...
Jueves 8 Febrero 2024
Andalucía dobla la carga lectiva en Matemáticas hasta alcanzar las 1.000 horas en Primaria
La consejera de Desarrollo Educativo informa sobre el nuevo Plan de Impulso Matemático, dirigido a mejorar las metodologías y los resultados académicos en esta materia
Miércoles 7 Febrero 2024
El 43,6 % de las aulas andaluzas en centros no rurales de Infantil y Primaria están por debajo de 20 alumnos
Del Pozo ha informado en el Parlamento de que el 92,8% del total de las unidades en esas etapas cuenta con menos de 25 alumnos
Orden de 4 de mayo de 2023, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria San José Sagrados Corazones de Sevilla. (PP. 1885/2023).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña Cristina Gómez Cid, como representante de la entidad Padres de los Sagrados Corazones, titular del centro docente privado de educación secundaria «San José Sagrados Corazones», con domicilio en C/ Juan Ramón Jiménez, 22, de Sevilla, por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la supresión de un ciclo formativo de formación profesional de grado med...
Domingo 4 Febrero 2024
Abierto el plazo de las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para mayores de 18 años
Concebidas como una segunda oportunidad para el alumnado que abandonó el sistema educativo de forma prematura, constituyen una vía para acceder a esta titulación básica
Martes 30 Enero 2024
Más de un millón de estudiantes reciben formación en valores para mejorar la convivencia
La Red de Escuelas de Paz, el programa ConRed o el Alumnado Ayudante Digital son algunas medidas de la Junta para fomentar la cultura de paz en los centros educativos
Lunes 29 Enero 2024
Del Pozo apuesta por conocer el terrorismo de ETA en el aula para defender el Estado de derecho y fortalecer la democracia
La consejera de Desarrollo Educativo acuerda con la Fundación Villacisneros el desarrollo de iniciativas que refuercen los contenidos del nuevo currículo sobre convivencia ciudadana
Viernes 26 Enero 2024
Acuerdo de 19 de enero de 2024, del Consejo Audiovisual de Andalucía, por el que se convoca la X.ª Edición de los Premios Andaluces «El Audiovisual en la Escuela», se aprueban las bases que regirán su convocatoria y por el que se dispone su publicación.
El Consejo Audiovisual de Andalucía viene realizando desde el año 2014 la convocatoria anual de los Premios Andaluces «El Audiovisual en la Escuela», que pretenden reforzar las competencias en alfabetización audiovisual en los centros educativos de la comunidad andaluza, en el marco de los principios de actuación y funciones que confiere a este órgano la Ley 1/2004, de 17 de diciembre, de creación del Consejo Audiovisual de Andalucía (en...
Miércoles 24 Enero 2024
Resolución de 19 de enero de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo, por la que se convoca en el año 2024, la concesión de subvenciones públicas regladas, en régimen de concurrencia competitiva, destinadas a la financiación de la oferta formativa del Sistema de Formación Profesional en el ámbito laboral asociada al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales dirigida a personas trabajadoras desempleadas.
Por Orden 3 de noviembre de 2023, se aprobaron las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas regladas, en régimen de concurrencia competitiva, en materia de Formación Profesional para el Empleo en las modalidades de formación de oferta dirigida prioritariamente a personas trabajadoras desempleadas y a personas trabajadoras ocupadas (BOJA núm. 214, de 8 de noviembre de 2023).De conformidad con lo previsto en la disposició...
Martes 23 Enero 2024
La Junta invita a los centros docentes a una reflexión sobre terrorismo y valores democráticos
Insta a desarrollar, en el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, actividades para reforzar contenidos ya introducidos en el currículo
La Junta invita a los centros docentes a una reflexión sobre terrorismo y valores democráticos
Insta a desarrollar, en el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, actividades para reforzar contenidos ya introducidos en el currículo
Resolución de 16 de enero de 2024, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 20 de diciembre de 2023, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión en la fase de estudiantes extranjeros para el curso 2024-2025, en los estudios universitarios de Grado.
La Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, en su reunión mantenida el 20 de diciembre de 2023, ha adoptado un acuerdo por el que se establece el procedimiento de admisión en la fase de estudiantes extranjeros para el curso 2024-2025, en los estudios universitarios de Grado. Todo ello en virtud de las competencias que tiene atribuidas a tenor de lo establecido en el artículo 73 del Texto Refundido de la Ley Andaluza de Univer...
Resolución de 11 de enero de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2024 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, en su redacción dada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, en el artículo 66.1 establece que la educación de personas adultas tiene la finalidad de ofrecer a todas las personas mayores de dieciocho años la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional. Por su parte, el artículo 69.4 determina que...
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Viernes 17 Mayo 2024
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El fichero pertenece al artículo:Anuncio de 10 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Sevilla, por el que se notifican resoluciones del procedimiento extraordinario de admisión en centros docentes públicos y privados concertados.
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Lunes 1 Abril 2024
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El fichero pertenece al artículo:Orden de 4 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de denominación específica de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Granada College» de Atarfe (Granada). (PP. 8274/2024).
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El fichero pertenece al artículo:Orden de 4 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrado Corazón y San Francisco de Paula» de La Puebla de Cazalla (Sevilla). (PP. 8275/2024).
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Lunes 25 Marzo 2024
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El fichero pertenece al artículo:Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2023 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado.
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Viernes 8 Marzo 2024
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El fichero pertenece al artículo:Anuncio de 4 de marzo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Sevilla, por el que se notifican resoluciones del procedimiento extraordinario de admisión en centros docentes públicos y privados concertados.
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Lunes 4 Marzo 2024
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El fichero pertenece al artículo:Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la determinación de las adscripciones de centros docentes sostenidos con fondos públicos, no universitarios, en la provincia de Granada.
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El fichero pertenece al artículo:Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos.
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Viernes 16 Febrero 2024
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El fichero pertenece al artículo:Decreto-ley 3/2024, de 6 de febrero, por el que se adoptan medidas de simplificación y racionalización administrativa para la mejora de las relaciones de los ciudadanos con la Administración de la Junta de Andalucía y el impulso de la actividad económica en Andalucía.
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El fichero pertenece al artículo:Decreto-ley 3/2024, de 6 de febrero, por el que se adoptan medidas de simplificación y racionalización administrativa para la mejora de las relaciones de los ciudadanos con la Administración de la Junta de Andalucía y el impulso de la actividad económica en Andalucía.
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El fichero pertenece al artículo:Decreto-ley 3/2024, de 6 de febrero, por el que se adoptan medidas de simplificación y racionalización administrativa para la mejora de las relaciones de los ciudadanos con la Administración de la Junta de Andalucía y el impulso de la actividad económica en Andalucía.
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