Todas las noticias de bachillerato en Andalucia en los últimos 30 días
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Miércoles 17 Julio 2024
Resolución de 10 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se convocan procesos selectivos de acceso libre para ingreso en diferentes opciones y subopciones del Cuerpo Superior Facultativo de la Administración General de la Junta de Andalucía.
En cumplimiento de lo previsto en el Decreto 566/2022, de 20 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2022 y en el Decreto 288/2023, de 27 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2023, con la previsión contenida en su artículo 2, apartado 3, las plazas de personal funcionario, tanto de acceso libre como de promoción interna, se podrán convocar conjuntamente con las pla...
Resolución de 10 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se convocan procesos selectivos de acceso libre para ingreso en diferentes opciones y subopciones del Cuerpo Superior Facultativo de la Administración General de la Junta de Andalucía.
En cumplimiento de lo previsto en el Decreto 566/2022, de 20 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2022 y en el Decreto 288/2023, de 27 de diciembre, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2023, con la previsión contenida en su artículo 2, apartado 3, las plazas de personal funcionario, tanto de acceso libre como de promoción interna, se podrán convocar conjuntamente con las pla...
Acuerdo de 17 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura de puesto con carácter temporal.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN ABIERTA1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Gestión de Proyectos de Emprendimiento e Innovación Abierta en el Departamento de ...
Acuerdo de 17 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura de puesto con carácter temporal.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN ABIERTA1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Gestión de Proyectos de Emprendimiento e Innovación Abierta en el Departamento de ...
Martes 16 Julio 2024
Orden de 1 de julio de 2024, por la que se modifica la autorización administrativa del centro docente privado de educación secundaria «Zalima» de Córdoba. (PP. 9052/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña Aguas Santas López Jiménez, como representante de la Fundación Zalima, titular del centro docente privado de educación secundaria «Zalima», con domicilio en C/ Sánchez de Feria, 1, de Córdoba, solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta el mismo, por ampliación de los puestos escolares del ciclo de formación profesional de grado superior de integración socia...
Orden de 1 de julio de 2024, por la que se modifica la autorización administrativa del centro docente privado de educación secundaria «Zalima» de Córdoba. (PP. 9052/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña Aguas Santas López Jiménez, como representante de la Fundación Zalima, titular del centro docente privado de educación secundaria «Zalima», con domicilio en C/ Sánchez de Feria, 1, de Córdoba, solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta el mismo, por ampliación de los puestos escolares del ciclo de formación profesional de grado superior de integración socia...
Viernes 12 Julio 2024
El nuevo instituto de Secundaria de Marbella abrirá en septiembre tras una inversión de 7,2 millones
Patricia del Pozo visita las obras del centro situado en la zona de Las Chapas, con capacidad para 620 puestos escolares de ESO y Bachillerato
Viernes 5 Julio 2024
Dos proyectos y cinco docentes andaluces reconocidos con los Premios Nacionales eTwinning
Se trata de una iniciativa de la Comisión Europea, incluida en el programa Erasmus+, que fomenta la comunicación entre centros educativos, docentes y alumnos de distintos países
Jueves 4 Julio 2024
El nuevo Conservatorio de Danza de Jaén se ubicará en los terrenos del colegio Ruiz Jiménez
Del Pozo anuncia que el proyecto, con una inversión global de 6,7 millones de euros, incluye la rehabilitación integral del centro escolar de Infantil y Primaria
Lunes 1 Julio 2024
Más de 13.000 estudiantes andaluces se presentan a la prueba extraordinaria de acceso a la universidad
La PEvAU, que se celebrará los días 2, 3 y 4 de julio, congregará a un 2% de aspirantes más respecto al año pasado
Miércoles 26 Junio 2024
Acuerdo de 14 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura del puesto con carácter temporal de Consultor/a especializado/a en Formación TIC.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN FORMACIÓN TIC1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Formación TIC en el Departamento de Consultoría y Desarrollo Corporativo.En cumplimento de lo previsto en el artículo 59 del Tex...
Acuerdo de 14 de junio de 2024, de la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Telecomunicaciones, S.A. (SANDETEL), por el que se anuncia convocatoria pública para la cobertura del puesto con carácter temporal de Consultor/a especializado/a en Formación TIC.
CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN DEL PUESTO VACANTE CON CARÁCTER TEMPORAL DE CONSULTOR/A ESPECIALIZADO/A EN FORMACIÓN TIC1. Objeto de la convocatoria.El objeto de la presente convocatoria es la apertura de un proceso de selección para cubrir el puesto vacante con carácter temporal de Consultor/a Especializado/a en Formación TIC en el Departamento de Consultoría y Desarrollo Corporativo.En cumplimento de lo previsto en el artículo 59 del Tex...
Lunes 24 Junio 2024
Resolución de 17 de junio de 2024, de la Universidad Pablo de Olavide, por la que se establecen las bases reguladoras para la contratación laboral prevista en la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación y se convoca a concurso público un contrato de actividades científico-técnicas.
(Rf. PNC2425).El artículo 23 bis de la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, en su redacción dada por la Ley 17/2022, de 5 de septiembre, establece el «contrato de actividades científico-técnicas», cuyo objeto será la realización de actividades vinculadas a líneas de investigación o de servicios científico-técnicos, incluyendo la gestión científico-técnica de estas líneas que se definen como u...
Resolución de 17 de junio de 2024, de la Universidad Pablo de Olavide, por la que se establecen las bases reguladoras para la contratación laboral prevista en la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación y se convoca a concurso público un contrato de actividades científico-técnicas.
(Rf. PNC2425).El artículo 23 bis de la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, en su redacción dada por la Ley 17/2022, de 5 de septiembre, establece el «contrato de actividades científico-técnicas», cuyo objeto será la realización de actividades vinculadas a líneas de investigación o de servicios científico-técnicos, incluyendo la gestión científico-técnica de estas líneas que se definen como u...
Miércoles 19 Junio 2024
Empleo lanzará este año una segunda edición de acciones formativas en tecnología SAP
Los cursos, que beneficiarán a 640 nuevos alumnos, dan acceso a certificación profesional en un sector con el 100% de empleabilidad
Resolución de 11 de junio de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se dicta la propuesta provisional de resolución de la convocatoria para acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2024/25.
La Orden de 16 de diciembre de 2020 (BOJA núm. 244, de 21 de diciembre de 2020), establece las normas que rigen las convocatorias para acogerse al régimen de conciertos educativos en las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, desde el año académico 2021/22 hasta el año académico 2024/25. Asimismo, la Orden de 2 de diciembre de 2022 (BOJA núm. 241, d...
Resolución de 11 de junio de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se dicta la propuesta provisional de resolución de la convocatoria para acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2024/25.
La Orden de 16 de diciembre de 2020 (BOJA núm. 244, de 21 de diciembre de 2020), establece las normas que rigen las convocatorias para acogerse al régimen de conciertos educativos en las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, desde el año académico 2021/22 hasta el año académico 2024/25. Asimismo, la Orden de 2 de diciembre de 2022 (BOJA núm. 241, d...
Martes 18 Junio 2024
La Junta oferta en la modalidad dual la totalidad de las 167.907 plazas de FP del próximo curso
Será un total de 3.747 ciclos y cursos de especialización de 197 titulaciones diferentes los que integre el sistema educativo andaluz
Sábado 15 Junio 2024
Más de 6.500 personas inscritas para las pruebas de obtención del título de Graduado en ESO
Los exámenes se realizan el sábado 15 de junio de manera simultánea en todas las provincias
Viernes 14 Junio 2024
La Junta oferta para el curso 2024/25 casi 168.000 plazas de FP de nuevo ingreso, todas en Dual
La oferta pone el foco en los alumnos con necesidades especiales, con una modalidad de Grado Básico que les permitirá titularse y facilitar su acceso al mercado laboral
Jueves 13 Junio 2024
Del Pozo informa de la próxima licitación de las obras de terminación del nuevo IES de Dos Hermanas
La consejera avanza que ya se están ultimando "los trámites para licitar esta actuación, que supondrá una inversión de 6,2 millones, casi el doble de lo previsto inicialmente"
El 96,86% del alumnado andaluz supera la prueba de acceso a la universidad
El plazo para solicitar los grados comienza el 13 de junio y estará abierto hasta el 24 de junio
Miércoles 12 Junio 2024
Los universitarios andaluces alcanzan la mejor tasa de inserción laboral desde el curso 2011-2012
Las ramas con más salidas laborales son las de Ingenierías y Ciencias de la Salud, mientras que Artes y Humanidades tienen menos nivel de inserción
Resolución de 4 de junio de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convoca el premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2023-2024.
La formación exhaustiva en la lengua materna y en lenguas extranjeras como instrumento al servicio de la mejora de la calidad de la educación ha sido objeto de atención prioritaria de la política educativa de la Junta de Andalucía desde que en 1998 se inició de manera experimental el Programa Bilingüe mediante la creación de las primeras secciones bilingües de francés y de alemán con la finalidad de reforzar el aprendizaje de la lengua...
Resolución de 4 de junio de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convoca el premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2023-2024.
La formación exhaustiva en la lengua materna y en lenguas extranjeras como instrumento al servicio de la mejora de la calidad de la educación ha sido objeto de atención prioritaria de la política educativa de la Junta de Andalucía desde que en 1998 se inició de manera experimental el Programa Bilingüe mediante la creación de las primeras secciones bilingües de francés y de alemán con la finalidad de reforzar el aprendizaje de la lengua...
Sábado 8 Junio 2024
Centros bilingües concertados podrán preparar en Bachillerato el B2 en inglés, francés o alemán
Esta medida, que ya estaba implantada en los institutos públicos, ha beneficiado este curso a más de un millar de estudiantes
Viernes 7 Junio 2024
Resolución de 31 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, por la que se aprueba el calendario escolar en los centros docentes no universitarios para el curso académico 2024/2025.
El Decreto 301/2009, de 14 de julio (BOJA de 20.7.2009), regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes de Andalucía. De acuerdo con el artículo 4 del citado decreto, una vez consultado el Consejo Escolar Provincial, procede aprobar para el curso 2024/2025 el calendario escolar de los centros educativos públicos y privados de Huelva, a excepción de los universitarios y de los centros de primer ciclo de educación infantil, ...
Resolución de 31 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, por la que se aprueba el calendario escolar en los centros docentes no universitarios para el curso académico 2024/2025.
El Decreto 301/2009, de 14 de julio (BOJA de 20.7.2009), regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes de Andalucía. De acuerdo con el artículo 4 del citado decreto, una vez consultado el Consejo Escolar Provincial, procede aprobar para el curso 2024/2025 el calendario escolar de los centros educativos públicos y privados de Huelva, a excepción de los universitarios y de los centros de primer ciclo de educación infantil, ...
Martes 4 Junio 2024
Normalidad en la primera jornada de la PEvAU en Andalucía con casi 53.000 alumnos convocados
Villamandos y del Pozo destacan el adelanto de fechas para homogeneizar el sistema andaluz con el conjunto universitario nacional y abogan por una prueba común
Resolución de 27 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Almería, por la que se acuerda la tramitación de urgencia de los procedimientos de recursos y reclamaciones contra las resoluciones por las que se publican los listados de alumnado admitido y no admitido en los centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2024/2025.
De acuerdo con lo establecido en el artículo 48 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, así como en la disposición final primera de la Orden de 20 de...
Acuerdo de 28 de mayo de 2024, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Danza, de Diseño y de Música y se establecen supuestos de gratuidad y reducciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso 2024/2025 y se modifica el Acuerdo de 16 de abril de 2024, del Consejo de Gobierno, por el que se autorizan y fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas elementales y profesionales de música y de danza y se establecen supuestos de gratuidad y reducciones de los precios públicos por servicios académicos.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regula en sus artículos 54 a 58 las enseñanzas artísticas superiores, y de forma específica en sus artículos 54 y 55, respectivamente, los estudios superiores de Música y de Danza y los estudios superiores de Arte Dramático, y en el artículo 57 los estudios superiores de Artes Plásticas y Diseño. Asimismo, establece que el alumnado que haya superado estos estudios obtendrá el Títul...
Jueves 30 Mayo 2024
Casi 53.000 alumnos se examinan desde el 4 de junio en Andalucía de la prueba de acceso a la universidad
Los estudiantes, más mujeres que hombres, se distribuirán en 136 sedes entre facultades, centros adscritos e Institutos de Enseñanza Secundaria
Miércoles 29 Mayo 2024
El 32,3% de las plazas para el alumnado de tres años para el próximo curso queda vacante
Del Pozo informa en el Parlamento de que Andalucía crece en 1.053 aulas, a pesar del descenso de la natalidad, con el crecimiento de la FP y la Educación Especial
Martes 28 Mayo 2024
Resolución de 23 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Granada, por la que se acuerda la tramitación de urgencia de los procedimientos de recursos y reclamaciones contra las resoluciones por las que se publican los listados de alumnado admitido y no admitido en los centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2024/2025.
En virtud de lo dispuesto en el artículo 48 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato y en la disposición final primera de la Orden de 20 de febrero de 2...
Lunes 27 Mayo 2024
El 95,95% de las familias andaluzas obtiene plaza en el centro educativo elegido en primera opción
El 32,3% de los puestos ofertados para el alumnado de tres años que se incorpora por primera vez al sistema ha quedado vacante
La Junta llama a la prevención para reducir el número de víctimas por accidentes
Catalina García ha participado en Cádiz en una jornada donde se ha presentado la actualización del Plan Integral de Atención a la Accidentabilidad
Jueves 23 Mayo 2024
Resolución de 3 de mayo de 2024, de la Universidad Pablo de Olavide, por la que se convoca a concurso público un contrato temporal de Personal de Apoyo a la Investigación.
(Ref. PNC2419).El contrato convocado está financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación/Agencia Estatal de Investigación y por la Unión Europea (NextGeneration UE), en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.Vista la propuesta formulada por la persona Investigadora Principal, tal y como se describe en el Anexo II de esta resolución, en la que solicitan la contratación laboral de Personal de Apoyo a la Invest...
Lunes 20 Mayo 2024
Orden de 14 de mayo de 2024, por la que se conceden para el año 2024 los premios «Familias Andaluzas.»
Mediante la Orden de 26 de marzo de 2024, de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad (BOJA núm. 63, de 2 de abril), se regulan y convocan para el año 2024 los premios «Familias Andaluzas», en su IV edición. De conformidad con lo dispuesto en la base séptima de la citada orden, el jurado reunido en Sevilla el día 29 de abril de 2024 formuló una propuesta de concesión de premios en las distintas modalidades.En co...
La Junta entrega los Premios Familias, "los cimientos" de Andalucía
Loles López aboga por una defensa de todos los modelos porque "tienen distintos apellidos, pero todos el mismo nombre: familias"
Jueves 16 Mayo 2024
Resolución de 9 de mayo de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2023/2024.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, incluye en su artículo 2.1.d), entre los fines a los que se orientará el Sistema Educativo Español, la educación en la responsabilidad individual y en el mérito y el esfuerzo personal.De conformidad con lo dispuesto en el artículo 89 de la citada Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, el Ministerio de Educación y Ciencia, actualmente Ministerio de Educación, Formación Profesional y Depor...
Lunes 13 Mayo 2024
Los alumnos que superen la PEvAU podrán presentar su solicitud para estudiar en la universidad pública a partir del 13 de junio
La Consejería de Universidad lanza una campaña informativa en la que se destaca la excelencia académica, la empleabilidad y la experiencia internacional que ofrecen las 10 instituciones académicas andaluzas
Sábado 11 Mayo 2024
Del Pozo valora en la Feria de la Ciencia la capacidad de este evento de generar pasión por el conocimiento
A punto de cumplir 30 años, el Parque de las Ciencias reúne a más de 750 participantes de siete provincias andaluzas y 52 proyectos
Miércoles 8 Mayo 2024
El Día de los Museos llena Andalucía de propuestas de arte, música y cultura durante el mes de mayo
Bernal subraya "el compromiso por incorporar a las nuevas generaciones, ofreciendo un contenido diverso y accesible"
Corrección de errores del Decreto 93/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante convenio del Centro de Enfermería «San Juan de Dios» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla.
Advertidos errores en el texto del Decreto 93/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante convenio del Centro de Enfermería «San Juan de Dios» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla, publicado en BOJA núm. 77, de 22 de abril de 2024, procede su corrección en los siguientes términos:En la página 43454/2, en el primer párrafo del apartado Tercero:Donde dice:«• Grado en Ciencias de la Actividad Físi...
Orden de 23 de abril de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Altair» de Sevilla. (PP. 8519/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Esteban Francisco Guerrero Moreno, como representante de la Sociedad Anónima para el Fomento de Enseñanzas del Sur (SAFES), entidad titular del centro docente privado de educación secundaria «Altair», con domicilio en C/ Barbero de Sevilla, 1, de Sevilla, por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mismas en un ciclo formativo de f...
Martes 7 Mayo 2024
La Junta promueve la investigación aeroespacial en las aulas para despertar vocaciones científicas
Más de 130.600 estudiantes participan en proyectos educativos relacionados con las competencias digital y científico-tecnológica
Los currículos andaluces incorporan contenidos sobre historia y valores democráticos de la UE
El Consejo de Gobierno insta a los centros educativos a celebrar el Día de Europa para fomentar el conocimiento de la Unión Europea
La Junta promueve la investigación aeroespacial en las aulas para despertar vocaciones científicas
Más de 130.600 estudiantes participan en proyectos educativos relacionados con las competencias digital y científico-tecnológica
Los currículos andaluces incorporan contenidos sobre historia y valores democráticos de la UE
El Consejo de Gobierno insta a los centros educativos a celebrar el Día de Europa para fomentar el conocimiento de la Unión Europea
Jueves 2 Mayo 2024
Convocadas las pruebas para cursar certificados profesionales sin tener titulación
El 13 de mayo concluye el plazo para inscribirse en estos exámenes que evalúan las competencias clave, vía de acceso a los certificados sin tener la ESO o el Bachillerato
Orden de 22 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Bética-Mudarra» de Córdoba. (PP. 8403/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María Bien Aparecida Ruiz Dávila, como representante de Institución Teresiana, Asociación Civil, entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Bética-Mudarra», con código 14002145 y domicilio en C/ Vandalino, 6, de Córdoba, por el que se solicita el cambio de titularidad de los mismos a favor de la Fundación E...
Martes 30 Abril 2024
Resolución de 16 de abril de 2024, de la Universidad Pablo de Olavide, por la que se establecen las bases reguladoras para la contratación laboral prevista en la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, y se convoca a concurso público contratos de actividades científico-técnicas.
(Ref. 05/24) El artículo 23 bis de la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, en su redacción dada por la Ley 17/2022 de 05 de septiembre, establece el «contrato de actividades científico-técnicas», cuyo objeto será la realización de actividades vinculadas a líneas de investigación o de servicios científico-técnicos, incluyendo la gestión científico-técnica de estas líneas que se definen como un...
Lunes 29 Abril 2024
Orden de 5 de abril de 2024, por la que se modifica la autorización del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia» de Baena (Córdoba). (PP. 8402/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Enrique Rafael Gómez-Puig Gómez, como representante de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia, titular del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia», con domicilio en Avda. Padre Villoslada, 22, de Baena (Córdoba), solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mismas en...
Viernes 26 Abril 2024
Anuncio de 19 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación en el procedimiento de elaboración del proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Información general Organismo Desarrollo Educativo y Formación Profesional Plazo de alegaciones Plazo de alegaciones 29/04/2024 - 17/05/2024 Fecha de publicación 26/04/2024 Documentos Anuncio de 19 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación...
Anuncio de 19 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación en el procedimiento de elaboración del proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
En cumplimiento de los artículos 42 y 44 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, intentada la notificación, sin que se haya podido practicar, a las entidades que se indican a continuación, en el trámite de audiencia del proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se comun...
Jueves 25 Abril 2024
Crece la oferta de Bachillerato para el curso 24/25 por las necesidades de escolarización en Andalucía
Del Pozo ha señalado que el próximo curso aumentarán las unidades públicas, que representan más del 90% de las sostenidas con fondos públicos, y habrá diez unidades concertadas más
Martes 23 Abril 2024
Orden de 22 de enero de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrada Familia» de Utrera (Sevilla) y «Sagrada Familia de Urgel» de Sevilla. (PP. 8081/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María Isabel Albillos Albillos, como presidenta de la Fundación Educativa Ana María Janer, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Sagrada Familia», con código 41007874 y domicilio en C/ Virgen de Consolación, 12, de Utrera (Sevilla), y de los centros docentes privados de educación infantil, de educa...
Lunes 22 Abril 2024
Decreto 93/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante convenio del Centro de Enfermería «San Juan de Dios» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla.
El artículo 96.5 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, establece que los centros universitarios privados deberán estar integrados en una universidad privada, como centros propios de la misma, o adscritos a una pública o privada.Asimismo el artículo 42 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, dispone que la adscripción mediante convenio a una universidad pública, de centros docentes privados para impartir ...
Decreto 92/2024, de 16 de abril, por el que se autoriza la desadscripción mediante Convenio del Centro de Estudios Universitarios «Cardenal Spínola» como centro adscrito a la Universidad de Sevilla.
El artículo 96.5 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, establece que los centros universitarios privados deberán estar integrados en una universidad privada, como centros propios de la misma, o adscritos a una pública o privada.Asimismo, el artículo 42 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, dispone que la adscripción mediante convenio a una universidad pública, de centros docentes privados para impartir...
Orden de 16 de abril de 2024, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2024/25.
La exigencia de proporcionar una educación de calidad a los ciudadanos y ciudadanas, en todos los niveles educativos, es un principio fundamental de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, que se traduce en la amplia oferta educativa que ofrece la Comunidad Autónoma de Andalucía cada curso escolar.De conformidad con lo establecido en el artículo 19 del Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria, a...
Domingo 21 Abril 2024
Más de 130.500 estudiantes se acercan este curso a la investigación aeroespacial
Un total de 200 centros docentes desarrollan proyectos relacionados con la competencia digital y científico-tecnológica a través del programa CIMA
Martes 16 Abril 2024
La Junta aprueba la desadscripción de la US de los centros San Juan de Dios y Cardenal Spínola
El fin de la relación académica afecta a varios grados de Enfermería, Educación o Ciencias del Deporte y a un máster de profesorado
La Junta aprueba la desadscripción de la US de los centros San Juan de Dios y Cardenal Spínola
El fin de la relación académica afecta a varios grados de Enfermería, Educación o Ciencias del Deporte y a un máster de profesorado
Resolución de 9 de abril de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se anuncian la hora y el lugar para la celebración del sorteo público establecido en el Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
El artículo 30.1 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, establece que la persona titular de la Dirección General competente en materia de escolarizac...
Viernes 12 Abril 2024
Resolución de 8 de abril de 2024, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 5 de marzo de 2024, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establecen los parámetros de ponderación para el cálculo de la nota de admisión a determinadas enseñanzas universitarias oficiales de Grado a partir del curso 2024-2025.
El Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, determina en su artículo 9.1 la posibilidad de que las universidades fijen los procedimientos de admisión. La Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía tiene en cuenta, dentro de dichos procedimientos de admisión, la ponderación de las calificaciones obten...
Orden de 8 de abril de 2024, por la que se modifica la Orden de 9 de febrero de 2022, por la que se regulan en la Comunidad Autónoma de Andalucía el acceso, los criterios, los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado de enseñanzas artísticas superiores en los centros docentes públicos, así como las pruebas de acceso a las citadas enseñanzas
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece, en sus artículos 54, 55, 56 y 57, las condiciones de acceso, respectivamente, a los estudios superiores de Grado en Música y en Danza, en Arte Dramático, en Conservación y Restauración de Bienes Culturales y en Artes Plásticas y en Diseño.Los Reales Decretos 630, 631, 632, 633, 634 y 635, todos ellos de 14 de mayo de 2010, por los que se regula el contenido básico, respectiv...
Jueves 11 Abril 2024
Orden de 22 de marzo de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia» de Alcalá la Real (Jaén). (PP. 8336/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Enrique Rafael Gómez-Puig Gómez, como representante de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia, titular del centro docente privado de educación secundaria «Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia», con domicilio en Avda. de Europa, 1, de Alcalá la Real (Jaén), por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las mi...
Orden de 22 de marzo de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Academia Lope de Vega» de Córdoba. (PP. 8335/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña María del Sol Barbancho Moreno, como representante de la entidad Centro de Educación Secundaria Academia Lope de Vega Sociedad Cooperativa Andaluza, titular del centro docente privado de educación secundaria «Academia Lope de Vega», con domicilio en C/ Peñas Cordobesas, s/n, de Córdoba, solicitando modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la ampliación de las misma...
Lunes 1 Abril 2024
Orden de 4 de marzo de 2024, por la que se autoriza el cambio de denominación específica de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Granada College» de Atarfe (Granada). (PP. 8274/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña Carolina Rodríguez-Inciarte Cifuentes, como representante de Educación y Formación Europea, S.A., entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «Granada College», con domicilio en Urbanización Llanos de Silva, s/n, de Atarfe (Granada), por el que solicita el cambio de denominación específica para dichos centros, ...
Sábado 30 Marzo 2024
La Junta promueve acciones de emprendimiento entre 21.000 estudiantes de 554 centros educativos
La iniciativa está dirigida a favorecer el desarrollo de la capacidad emprendedora e innovadora en estudiantes y docentes de todos los niveles académicos
Miércoles 27 Marzo 2024
La Junta informa favorablemente 64 títulos propuestos por las universidades privadas en la nueva programación académica
La Consejería de Universidad ha primado en la selección los títulos que complementan la oferta pública o que añaden plazas a las formaciones más demandadas en el sistema público
Anuncio de 19 de marzo de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por el que se otorga audiencia pública a las entidades que se indican a continuación en el procedimiento de elaboración del proyecto de decreto por el que se modifica el Decreto 36/2007, de 6 de febrero, por el que se definen los puestos de trabajo docentes de los Centros de Educación Permanente, se establece su forma de provisión y se regula la coordinación provincial de educación permanente.
En cumplimiento de los artículos 42 y 44 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, intentada la notificación, sin que se haya podido practicar, a las entidades que se indican a continuación, en el trámite de audiencia del proyecto de decreto por el que se modifica el Decreto 36/2007, de 6 de febrero, por el que se definen los puestos de trabajo docentes de los Centros de Edu...
Lunes 25 Marzo 2024
Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2023 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado.
El artículo 13 de la Ley 31/2022, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2023, ha dispuesto que el importe del módulo económico por unidad escolar es el fijado el en Anexo IV de dicha ley, en el cual quedan establecidos, con efectos de 1 de enero y hasta el 31 de diciembre de 2023, los importes anuales y desglose de los módulos económicos por unidad escolar en los Centros concertados de los distintos niveles y ...
Miércoles 20 Marzo 2024
Los estudiantes en acogida podrán acceder a la universidad mediante un cupo especial
La Consejería de Universidad publica en el BOJA el acuerdo del Distrito Único Universitario con esta novedad, que se suma a otras como la congelación del precio de las matrículas
Resolución de 13 de marzo de 2024, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 5 de marzo de 2024, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se dictan instrucciones de carácter técnico para el desarrollo de los procedimientos de ingreso en las universidades públicas de Andalucía.
La Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, en su reunión de 5 de marzo de 2024, ha adoptado un Acuerdo por el que se dictan instrucciones de carácter técnico para el desarrollo de los procedimientos de ingreso en la Universidad. Todo ello, en virtud de las competencias que tiene atribuidas a tenor de lo establecido en el artículo 73 del Texto Refundido de la Ley Andaluza de Universidades, aprobada por Decreto Legislativo ...
Orden de 11 de marzo de 2024, por la que se crea la Sección de Educación Secundaria Obligatoria de Albolote (Granada).
El artículo 3.2 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, establece que el Sistema Educativo Público de Andalucía integra todas las actuaciones que son responsabilidad de los poderes públicos para garantizar la efectividad del derecho a la educación.Asimismo, el apartado 4 del artículo 4 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los ce...
Resolución de 14 de marzo de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe.
El Decreto 302/2010, de 1 de junio, por el que se ordena la función pública docente y se regula la selección del profesorado y la provisión de los puestos de trabajo docentes, establece en el artículo 22 que la Consejería competente en materia de educación podrá efectuar convocatorias extraordinarias para el acceso a las bolsas de trabajo cuando se prevea que estas no cuentan con personal suficiente para la atención del servicio educativ...
Martes 19 Marzo 2024
Resolución de 5 de marzo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Cádiz, por la que se delimitan las áreas de influencia y limítrofes, a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, para el curso escolar 2024/2025.
El artículo 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19.2.20), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, establece que anualmente, antes del inicio del plazo de presentación de solicitudes de ad...
Viernes 15 Marzo 2024
Proyecto de Orden por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Andalucía
Información general Antecedentes de la norma Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria Decreto 154/2022, de 9 de agosto, por el que se establece la estruc...
Proyecto de Orden por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Andalucía
Información general Antecedentes de la norma Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria Decreto 154/2022, de 9 de agosto, por el que se establece la...
Miércoles 13 Marzo 2024
Resolución de 5 de marzo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Málaga, por la que se hace pública la delimitación de áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos.
De conformidad con lo dispuesto en el art. 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, y en el art. 5.1.c) de la Orden de 20 de febrero de 2020, de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios, esta Delegación Territorial, oído el Consejo Escolar Provincial y, en su cas...
Lunes 11 Marzo 2024
Los centros docentes podrán realizar actividades para conocer la música de Semana Santa
Tendrán carácter voluntario para todos los estudiantes y en ningún caso formarán parte del proceso de evaluación del alumnado
Los centros docentes podrán realizar actividades para conocer la música de Semana Santa
Tendrán carácter voluntario para todos los estudiantes y en ningún caso formarán parte del proceso de evaluación del alumnado
Resolución de 23 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Córdoba, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
De conformidad con el artículo 9.2 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de fecha 19 de febrero de 2020), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, establece que las personas titu...
Resolución de 15 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Almería, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
El artículo 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, para cursar las enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, establece que anualmente, antes del inicio del plazo de presen...
Domingo 10 Marzo 2024
Abierto el plazo de las pruebas libres para la obtención de títulos de Formación Profesional
Los aspirantes podrán examinarse de 236 módulos de los 24 ciclos formativos más demandados, una vía para aumentar la titulación y la empleabilidad de los andaluces
Viernes 8 Marzo 2024
La Junta ayuda a más de 30.500 emprendedoras en el proceso de creación de 29.600 empresas
Los negocios generan cerca de 30.000 nuevos empleos ocupados por mujeres y suponen una inversión inicial superior a los 159,8 millones
Jueves 7 Marzo 2024
Resolución de 22 de febrero de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo, por la que se establecen los requisitos del personal formador para impartir formación en centros del sistema de formación profesional no incorporados al sistema educativo en Andalucía
La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, ha creado un Sistema de Formación Profesional único que aúna los sistemas hasta ahora vigentes, el de la formación profesional del sistema educativo y la formación profesional para el empleo.La entrada en vigor del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional, ha introduc...
Orden de 15 de febrero de 2024, por la que se autoriza el cambio de titularidad de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «La Presentación de Nuestra Señora» de Linares (Jaén). (PP. 8157/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Francisco Javier Carballo Fernández, como Presidente de la Fundación Educativa Santo Domingo, nueva entidad titular de los centros docentes privados de educación infantil, de educación primaria y de educación secundaria «La Presentación de Nuestra Señora», con código 23002607 y domicilio en C/ Don Luis, 20, de Linares (Jaén), por el que se solicita el cambio de titularidad de los mismos ...
Lunes 4 Marzo 2024
Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la determinación de las adscripciones de centros docentes sostenidos con fondos públicos, no universitarios, en la provincia de Granada.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 84.6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que otorga a esta Administración educativa la competencia para establecer el procedimiento y las condiciones para la adscripción de centros públicos, y una vez tenida en cuenta la red de centros públicos de la provincia de Granada, la planificación educativa y las nuevas áreas de influencia y limítrofes de los centros docentes sost...
Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos.
El artículo 9.2 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), establece que: «Anualmente, antes del inicio del plazo de pr...
Viernes 1 Marzo 2024
Los alumnos que se examinan de la PEvAU ya pueden consultar los modelos de exámenes de otros años
La Consejería de Universidad publica en el Distrito Único Andaluz las pruebas desde 2010 a 2023 y un documento de orientaciones con instrucciones de elaboración y corrección
Orden de 15 de febrero de 2024, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria «Casa de la Virgen» de Palmones, Los Barrios (Cádiz). (PP. 8134/2024).
Visto el expediente tramitado a instancia de don Isidoro Ángeles Ventura, como representante de la Fundación Casa de la Virgen, titular del centro docente privado de educación secundaria «Casa de la Virgen», con domicilio en C/ Almadraba, 4, de Palmones, Los Barrios (Cádiz), por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la supresión de un ciclo formativo de formación profesional de grado medio de Eme...
Jueves 29 Febrero 2024
Resolución de 21 de febrero de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se somete a información pública el proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Estando en tramitación el proyecto de orden por la que se regulan las enseñanzas de la etapa de Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía, de conformidad con lo establecido en el artículo 45.1.c) la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía, dada la especial naturaleza y el alcance general del mismo, y con el fin de fomentar la máxima participación de todas las persona...
Martes 27 Febrero 2024
Las familias andaluzas dispondrán el próximo curso escolar de 90.592 plazas de nuevo ingreso
El plazo para la escolarización estará abierto entre el 1 de marzo y el 1 de abril, con una oferta total de 1.409.944 puestos escolares
Las familias andaluzas dispondrán el próximo curso escolar de 90.592 plazas de nuevo ingreso
El plazo para la escolarización estará abierto entre el 1 de marzo y el 1 de abril, con una oferta total de 1.409.944 puestos escolares
Lunes 26 Febrero 2024
Resolución de 14 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Sevilla, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 9 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, se establece que anualmente,...
Viernes 23 Febrero 2024
El Gobierno andaluz reconoce el trabajo de personas e instituciones para impulsar el desarrollo de Almería con motivo del 28F
El Auditorio Maestro Padilla acoge el acto conmemorativo de la entrega de las Banderas de Andalucía, presidido por los consejeros de Sostenibilidad y de Agricultura
Resolución de 20 de febrero de 2024, de la Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía en Almería, por la que se conceden las Banderas de Andalucía de la provincia de Almería en sus diferentes categorías.
El Decreto 602/2019, de 3 de diciembre, por el que se regulan las distinciones honoríficas de la Comunidad Autónoma de Andalucía y se crea el Catálogo de Premios concedidos por la Administración de la Junta de Andalucía, establece en su artículo 2.2, que la Administración de la Junta de Andalucía podrá reconocer a nivel provincial con la distinción honorífica Bandera de Andalucía los méritos, acciones y servicios excepcionales o ext...
Jueves 22 Febrero 2024
Andalucía celebrará la PEvAU del 4 al 6 de junio para garantizar el acceso a todas las universidades españolas
La Comisión Coordinadora Interuniversitaria acuerda los plazos, el calendario y el cálculo de las notas de la prueba de admisión a los grados universitarios
Miércoles 21 Febrero 2024
La Junta refuerza la celebración del 28-F con un certamen literario en los centros educativos
Estas iniciativas complementan las materias del currículo que estudia el alumnado en este ámbito en las distintas etapas
Resolución de 15 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación en Huelva, por la que se aprueba y hace pública la delimitación de áreas de influencia y limítrofes, a efectos de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
El artículo 9.2 del Decreto 21/2020, de 17 de febrero (BOJA núm. 34, de 19 de febrero), por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, establece que anualmente, antes del inicio del plazo de prese...
Martes 20 Febrero 2024
Los extranjeros pueden solicitar el acceso a un grado universitario en Andalucía a partir del 23 de febrero
Cada universidad pública andaluza establece su cupo de títulos y plazas a ofertar en cada curso académico
Sábado 17 Febrero 2024
El 30% de los menores infractores del CIMI Odiel realiza prácticas en empresas gracias a su formación
Nieto visita el centro, que ha logrado que el taller de jardinería que imparte sea homologado para que los jóvenes obtengan un certificado oficial de capacitación profesional
Jueves 15 Febrero 2024
Resolución de 9 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se aprueba la modificación de los anexos de la Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
El Decreto 21/2020, de 17 de febrero, regula los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato. El apartado quinto de su artículo 43 establece que mediante Orden de la persona titular de la Consejería competente en materia...
Miércoles 14 Febrero 2024
Más de 700 estudiantes visitan el PCT Cartuja para participar en el programa educativo 'Reimagina la Ciencia'
El parque, junto a Novartis, Big Van Ciencia y la Fundación Progreso y Salud, acercan la importancia de los ensayos clínicos a jóvenes de Secundaria y Bachillerato de 15 centros educativos de Sevilla
El Conservatorio Superior de Música de Córdoba ofertará Sonología el próximo curso
La consejera ha indicado que será el cuarto centro de España en impartir esta especialidad que integra la tecnología en la música para, entre otras posibilidades, crear piezas para películas y videojuegos
Martes 13 Febrero 2024
Resolución de 7 de febrero de 2024, de la Universidad Pablo de Olavide, por la que se convoca a concurso público un contrato formativo para la obtención de la práctica profesional adecuada al nivel de estudios determinado.
(Rf.ª: PPC2401)El artículo 20.2 de la Ley 14/2011, de 11 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, en su redacción dada por la Ley 17/2022, establece que la Universidades Públicas «podrán contratar personal investigador a través de las modalidades de contrato de trabajo establecidas por el texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores».El artículo 11.3 del Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, po...
Viernes 9 Febrero 2024
Resolución de 2 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2024/25.
El artículo 19 de la Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, dispone que por resolución de la persona titular de la Dirección General competente en materia de escolariza...
Jueves 8 Febrero 2024
Del Pozo defiende que las víctimas del terrorismo lleven su testimonio a las aulas para formar en valores democráticos y constitucionales
La consejera ha recordado en el Parlamento que son actividades destinadas al desarrollo de los contenidos del nuevo currículo para que el alumnado conozca "la historia completa de España"
Miércoles 7 Febrero 2024
El 43,6 % de las aulas andaluzas en centros no rurales de Infantil y Primaria están por debajo de 20 alumnos
Del Pozo ha informado en el Parlamento de que el 92,8% del total de las unidades en esas etapas cuenta con menos de 25 alumnos
Orden de 4 de mayo de 2023, por la que se modifica la autorización de enseñanzas del centro docente privado de educación secundaria San José Sagrados Corazones de Sevilla. (PP. 1885/2023).
Visto el expediente tramitado a instancia de doña Cristina Gómez Cid, como representante de la entidad Padres de los Sagrados Corazones, titular del centro docente privado de educación secundaria «San José Sagrados Corazones», con domicilio en C/ Juan Ramón Jiménez, 22, de Sevilla, por el que solicita modificar la autorización de enseñanzas con la que cuenta, por la supresión de un ciclo formativo de formación profesional de grado med...
Domingo 4 Febrero 2024
Abierto el plazo de las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para mayores de 18 años
Concebidas como una segunda oportunidad para el alumnado que abandonó el sistema educativo de forma prematura, constituyen una vía para acceder a esta titulación básica
Martes 30 Enero 2024
Más de un millón de estudiantes reciben formación en valores para mejorar la convivencia
La Red de Escuelas de Paz, el programa ConRed o el Alumnado Ayudante Digital son algunas medidas de la Junta para fomentar la cultura de paz en los centros educativos
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Viernes 17 Mayo 2024
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El fichero pertenece al artículo:Anuncio de 10 de mayo de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Sevilla, por el que se notifican resoluciones del procedimiento extraordinario de admisión en centros docentes públicos y privados concertados.
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Lunes 1 Abril 2024
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Lunes 25 Marzo 2024
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Viernes 8 Marzo 2024
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Lunes 4 Marzo 2024
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El fichero pertenece al artículo:Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la determinación de las adscripciones de centros docentes sostenidos con fondos públicos, no universitarios, en la provincia de Granada.
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El fichero pertenece al artículo:Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, por la que se hace pública la delimitación de las áreas de influencia y limítrofes a efectos de escolarización de los centros docentes que imparten enseñanzas sostenidas con fondos públicos.
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Viernes 16 Febrero 2024
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El fichero pertenece al artículo:Decreto-ley 3/2024, de 6 de febrero, por el que se adoptan medidas de simplificación y racionalización administrativa para la mejora de las relaciones de los ciudadanos con la Administración de la Junta de Andalucía y el impulso de la actividad económica en Andalucía.
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El fichero pertenece al artículo:Decreto-ley 3/2024, de 6 de febrero, por el que se adoptan medidas de simplificación y racionalización administrativa para la mejora de las relaciones de los ciudadanos con la Administración de la Junta de Andalucía y el impulso de la actividad económica en Andalucía.
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El fichero pertenece al artículo:Decreto-ley 3/2024, de 6 de febrero, por el que se adoptan medidas de simplificación y racionalización administrativa para la mejora de las relaciones de los ciudadanos con la Administración de la Junta de Andalucía y el impulso de la actividad económica en Andalucía.
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