Todas las noticias de matemáticas en Madrid en los últimos 30 días
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Martes 16 Julio 2024
ADENDA de 24 de junio de 2024, de prórroga y modificación del convenio de colaboración, en materia de formación del profesorado, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación y Juventud) y la Entidad Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas "Emma Castelnuovo".
REUNIDOS De una parte, D. David Cervera Olivares, Director General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, nombrado por Decreto 198/2023, de 12 de julio, del Consejo de Gobierno, en nombre y representación de la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades), por delegación del titular de la Consejería efectuada por Orden 365/2024, de 13 de febrero, del Consejero de Educación, Ciencia y Universidades, por la que...
Viernes 12 Julio 2024
La Comunidad de Madrid publica las notas de corte para acceder a las universidades públicas el próximo curso
La Comunidad de Madrid ha publicado hoy en su portal web institucional las notas de corte de las seis universidades públicas para el próximo curso académico 2024/25. Las dobles titulaciones son las más demandadas con Matemáticas-Física de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) a la cabeza con 13,736 puntos, seguida por Derecho-Relaciones Internacionales en la Rey Juan Carlos (URJC), que sube considerablemente con respecto al pasado año, con 13,554. Las personas interesadas pueden consultar la tabla completa en este enlace.
Lunes 8 Julio 2024
El Hospital Universitario del Sureste participa en unas jornadas internacionales sobre el impacto de la mujer en la informática y la gestión
El Hospital Universitario del Sureste, centro público de la Comunidad de Madrid situado en Arganda del Rey, ha participado en un encuentro internacional dedicado al impacto que las mujeres han supuesto en la informática y la gestión. De carácter multisectorial, el evento 'WomENcourage 2024', bajo el lema "Computación Responsable para la Igualdad de Género", ha subrayado la brecha de género en la computación y enfatizado el uso de la tecnología como herramienta para aumentar las capacidades humanas y contribuir al progreso social.
Miércoles 3 Julio 2024
La Comunidad de Madrid ya ha cumplido o iniciado el 95% de las medidas de Educación en el primer año de Legislatura
La Comunidad de Madrid ya ha finalizado o iniciado el 95% de las medidas previstas en el ámbito educativo para esta Legislatura durante el primer año de Gobierno. De las 99 iniciativas y proyectos del programa electoral para este periodo se han finalizado 17 y se están desarrollando un otras 77. Así lo ha indicado el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, en un encuentro informativo en el que ha repasado las actuaciones de su departamento en este tiempo.
Domingo 30 Junio 2024
La Comunidad de Madrid estrena el Bachillerato de Excelencia en la modalidad de Artes
La Comunidad de Madrid estrena el Bachillerato de Excelencia en la modalidad de Artes el próximo curso 2024/25. Así, el instituto público Isabel la Católica de la capital impartirá la rama de Artes Plásticas, Imagen y Diseño, mientras que el IES Isaac Albéniz de Leganés lo hará en la de Música y Artes Escénicas. El objetivo del programa es fomentar la cultura del esfuerzo y el reconocimiento del mérito en aquellos alumnos que manifiestan una especial motivación en el área científica, tecnológica, humanística y ahora también artística.
Miércoles 19 Junio 2024
Díaz Ayuso: "Cumplimos un compromiso cada tres días para seguir haciendo a Madrid la región más acogedora, libre y valiente del momento"
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha hecho balance hoy del primer año de la XIII Legislatura, destacando que se ha cumplido "un compromiso cada tres días" , lo que significa un 90% de todas las medidas previstas. En este tiempo, el Ejecutivo autonómico ha completado 119 actuaciones (el 25,93 del total) y otras 293 se encuentran en fase de ejecución (63,83%), quedando tan solo pendientes 47 (10,24%).
Díaz Ayuso: "Cumplimos un compromiso cada tres días para seguir haciendo a Madrid la región más acogedora, libre y valiente del momento"
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha hecho balance hoy del primer año de la XIII Legislatura, destacando que se ha cumplido "un compromiso cada tres días" , lo que significa un 90% de todas las medidas previstas. En este tiempo, el Ejecutivo autonómico ha completado 119 actuaciones (el 25,93 del total) y otras 293 se encuentran en fase de ejecución (63,83%), quedando tan solo pendientes 47 (10,24%).
Díaz Ayuso: "Cumplimos un compromiso cada tres días para seguir haciendo a Madrid la región más acogedora, libre y valiente del momento"
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha hecho balance hoy del primer año de la XIII Legislatura, destacando que se ha cumplido "un compromiso cada tres días" , lo que significa un 90% de todas las medidas previstas. En este tiempo, el Ejecutivo autonómico ha completado 119 actuaciones (el 25,93 del total) y otras 293 se encuentran en fase de ejecución (63,83%), quedando tan solo pendientes 47 (10,24%).
Díaz Ayuso: "Cumplimos un compromiso cada tres días para seguir haciendo a Madrid la región más acogedora, libre y valiente del momento"
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha hecho balance hoy del primer año de la XIII Legislatura, destacando que se ha cumplido "un compromiso cada tres días" , lo que significa un 90% de todas las medidas previstas. En este tiempo, el Ejecutivo autonómico ha completado 119 actuaciones (el 25,93 del total) y otras 293 se encuentran en fase de ejecución (63,83%), quedando tan solo pendientes 47 (10,24%).
Díaz Ayuso: "Cumplimos un compromiso cada tres días para seguir haciendo a Madrid la región más acogedora, libre y valiente del momento"
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha hecho balance hoy del primer año de la XIII Legislatura, destacando que se ha cumplido "un compromiso cada tres días" , lo que significa un 90% de todas las medidas previstas. En este tiempo, el Ejecutivo autonómico ha completado 119 actuaciones (el 25,93 del total) y otras 293 se encuentran en fase de ejecución (63,83%), quedando tan solo pendientes 47 (10,24%).
Martes 18 Junio 2024
Profesionales del SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid participan en el simulacro final del proyecto europeo 'Rescuer'
El Servicio de Urgencia Médica de la Comunidad de Madrid (SUMMA 112) es uno de los organismos públicos españoles que participan en el proyecto de investigación 'Rescuer', financiado con fondos europeos y en el que también están involucradas otras instituciones y empresas españolas y de otros siete países europeos. El objetivo de cuatro años de trabajo que culminan ahora ha sido desarrollar diversas herramientas tecnológicas que mejoren la localización, rescate y atención a las víctimas en grandes catástrofes en terreno hostil (terremotos, túneles sin visibilidad, incendios...) y poder medir la carga cognitiva y el estrés que estas situaciones generan en los primeros intervinientes (sanitarios, bomberos, etc.) para evitar que repercuta en la capacidad de respuesta.
Profesionales del SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid participan en el simulacro final del proyecto europeo 'Rescuer'
El Servicio de Urgencia Médica de la Comunidad de Madrid (SUMMA 112) es uno de los organismos públicos españoles que participan en el proyecto de investigación 'Rescuer', financiado con fondos europeos y en el que también están involucradas otras instituciones y empresas españolas y de otros siete países europeos. El objetivo de cuatro años de trabajo que culminan ahora ha sido desarrollar diversas herramientas tecnológicas que mejoren la localización, rescate y atención a las víctimas en grandes catástrofes en terreno hostil (terremotos, túneles sin visibilidad, incendios...) y poder medir la carga cognitiva y el estrés que estas situaciones generan en los primeros intervinientes (sanitarios, bomberos, etc.) para evitar que repercuta en la capacidad de respuesta.
Profesionales del SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid participan en el simulacro final del proyecto europeo 'Rescuer'
El Servicio de Urgencia Médica de la Comunidad de Madrid (SUMMA 112) es uno de los organismos públicos españoles que participan en el proyecto de investigación 'Rescuer', financiado con fondos europeos y en el que también están involucradas otras instituciones y empresas españolas y de otros siete países europeos. El objetivo de cuatro años de trabajo que culminan ahora ha sido desarrollar diversas herramientas tecnológicas que mejoren la localización, rescate y atención a las víctimas en grandes catástrofes en terreno hostil (terremotos, túneles sin visibilidad, incendios...) y poder medir la carga cognitiva y el estrés que estas situaciones generan en los primeros intervinientes (sanitarios, bomberos, etc.) para evitar que repercuta en la capacidad de respuesta.
Profesionales del SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid participan en el simulacro final del proyecto europeo 'Rescuer'
El Servicio de Urgencia Médica de la Comunidad de Madrid (SUMMA 112) es uno de los organismos públicos españoles que participan en el proyecto de investigación 'Rescuer', financiado con fondos europeos y en el que también están involucradas otras instituciones y empresas españolas y de otros siete países europeos. El objetivo de cuatro años de trabajo que culminan ahora ha sido desarrollar diversas herramientas tecnológicas que mejoren la localización, rescate y atención a las víctimas en grandes catástrofes en terreno hostil (terremotos, túneles sin visibilidad, incendios...) y poder medir la carga cognitiva y el estrés que estas situaciones generan en los primeros intervinientes (sanitarios, bomberos, etc.) para evitar que repercuta en la capacidad de respuesta.
Profesionales del SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid participan en el simulacro final del proyecto europeo 'Rescuer'
El Servicio de Urgencia Médica de la Comunidad de Madrid (SUMMA 112) es uno de los organismos públicos españoles que participan en el proyecto de investigación 'Rescuer', financiado con fondos europeos y en el que también están involucradas otras instituciones y empresas españolas y de otros siete países europeos. El objetivo de cuatro años de trabajo que culminan ahora ha sido desarrollar diversas herramientas tecnológicas que mejoren la localización, rescate y atención a las víctimas en grandes catástrofes en terreno hostil (terremotos, túneles sin visibilidad, incendios...) y poder medir la carga cognitiva y el estrés que estas situaciones generan en los primeros intervinientes (sanitarios, bomberos, etc.) para evitar que repercuta en la capacidad de respuesta.
La Comunidad de Madrid obtiene la mejor nota de toda España en la competencia de Pensamiento Creativo de PISA 2022
La Comunidad de Madrid ha obtenido la mejor nota de todas las regiones de España en la competencia de Pensamiento Creativo, que se ha incluido por primera vez en el informe PISA 2022 con el objetivo de evaluar la capacidad de los alumnos para generar nuevas ideas y perfeccionar las ya existentes.
Miércoles 22 Mayo 2024
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
La Comunidad de Madrid impartirá contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO desde el próximo curso escolar
La Comunidad de Madrid impartirá desde el próximo curso escolar 2024/25 contenidos sobre la violencia contra los demás y uno mismo a los alumnos de ESO. El Consejo de Gobierno ha conocido hoy el informe de la tramitación del proyecto de Decreto de los currículos para las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato que recogen esta novedad en la educación regional y que ahora analizará, antes de su aprobación definitiva, la Comisión Jurídico Asesora.
Lunes 5 Febrero 2024
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
El SUMMA 112 participa en un proyecto europeo para mejorar la búsqueda y rescate de pacientes en incidentes complejos
Profesionales del SUMMA 112 han participado durante dos días en una ronda de pruebas de campo, desarrolladas en Las Rozas, del proyecto europeo 'Rescuer', del que el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad de Madrid es uno de los investigadores, junto con otros cuerpos como el GERA, el Grupo Especial de Rescate de Bomberos, y la Universidad Politécnica de Madrid. El objetivo de este proyecto, incluido en el Programa H2020, es desarrollar herramientas para mejorar la búsqueda y rescate de los pacientes es incidentes complejos, pero también se centra en medir las constantes fisiológicas de los primeros intervinientes, monitorizando el estrés y la carga cognitiva de los profesionales para medir si puede mermar su capacidad de respuesta. En marzo, se llevará a cabo la segunda ronda de simulacros piloto con la búsqueda y rescate de pacientes tanto por tierra como por aire. Madrid, junto con Francia y Alemania, albergaron los primeros ejercicios.
Jueves 20 Junio 2024
EXTRACTO de la Orden 2141/2024, de 14 de mayo, del Consejero de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid correspondientes al año académico 2023-2024.
BDNS (Identif.): 761882 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b) y 20.8.a) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones ( http://www.pap.minhap.gob.es/bdnstrans/index ) y en la página web institucional de la Comunidad de Madrid www.comunidad.madrid Primero Beneficiarios Alumnos escolariz...
Viernes 14 Junio 2024
RESOLUCIÓN de 7 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se modifican los listados de aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo de estabilización por el sistema de concurso oposición para ingreso en los Cuerpos Docentes convocado por Resolución de 20 de diciembre de 2022 (estabilización) y se anuncia la fecha de exposición de los mismos.
Por Resolución de 20 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, se convoca procedimiento selectivo de estabilización por el sistema de concurso oposición para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas, Música y Artes Escénicas y Artes Plásticas y Diseño (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID n...
Jueves 13 Junio 2024
ORDEN 2402/2024, de 31 de mayo, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen las bases reguladoras para las convocatorias de ayudas a proyectos de I+D realizados en colaboración entre grupos de investigación pertenecientes a las universidades y organismos de investigación de la Comunidad de Madrid.
El artículo 26.1 de la Ley Orgánica 3/1983, de 25 de febrero, del Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid, le atribuye como competencias exclusivas el fomento del desarrollo económico de la Comunidad de Madrid, dentro de los objetivos marcados por la política económica nacional, y el fomento de la cultura y la investigación científica y técnica (apartados 1.17 y 1.20). Igualmente, el artículo 26.3.1.3 del Estatuto de Autonomía...
DECRETO 59/2024, de 12 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 61/2022, de 13 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria, el Decreto 65/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, y el Decreto 64/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo del Bachillerato.
Tras la aprobación de la modificación de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (en adelante LOE) derivada de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (en lo sucesivo LOMLOE), y de los reales decretos por los que se ordena y establecen las enseñanzas mínimas de los currículos de las etapas Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, se procedió, en el ámbito de la Comunidad de Madrid, a completa...
Martes 11 Junio 2024
La Comunidad de Madrid reforzará el próximo curso las competencias digitales de 1.250 estudiantes de 5º y 6º de Primaria
La Comunidad de Madrid iniciará el próximo curso una experiencia piloto, en colaboración con la multinacional tecnológica Microsoft, para reforzar las competencias digitales de 1.250 estudiantes de 5º y 6º de Primaria, a través de talleres y actividades lúdicas que se desarrollarán mediante la plataforma Minecraft Education. Así lo ha anunciado hoy el consejero de Digitalización, Miguel López-Valverde, durante su participación en el programa Envision AI Connection, organizado por la compañía estadounidense, que se ha celebrado en Pozuelo de Alarcón.
Sábado 11 Mayo 2024
La Comunidad de Madrid celebra la primera edición de la Competición de Historia con la participación de más de 1.300 alumnos
La Comunidad de Madrid ha celebrado la primera edición de la Competición de Historia en la que han participado más de 1.300 alumnos repartidos en 439 equipos. El consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, ha asistido hoy a la final de este certamen, al que bajo el título Explorando el Legado del Siglo de Oro Español han llegado 270 alumnos divididos en 30 grupos de 3 integrantes por cada una de las tres categorías en liza: 5º y 6º de Educación Primaria, 1º y 2º de Educación Secundaria y 3º y 4º de esta misma etapa.
Jueves 9 Mayo 2024
ORDEN 2105/2024, de 7 de mayo, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se modifica la Orden 47/2017, de 13 de enero, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se desarrollan determinados aspectos de la evaluación final de Bachillerato para el acceso a la universidad, en lo referente a las materias objeto de evaluación.
La legislación estatal básica relativa a las pruebas de la evaluación final de Bachillerato para el acceso a la universidad se establece actualmente en Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato, y en la Orden PJC/39/2024, de 24 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la u...
Lunes 6 Mayo 2024
La Comunidad de Madrid inicia hoy las pruebas para evaluar los conocimientos de más de 280.000 alumnos
La Comunidad de Madrid realiza hoy y mañana las pruebas para evaluar los conocimientos de más de 280.000 alumnos y así poder reforzar la calidad de la enseñanza en la región. Además de las recogidas en la ley estatal para 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, el Gobierno autonómico ha establecido hacerlas también cada año en los escolares de los últimos cursos de ambas etapas (6º de Primaria y 4º de ESO).
Viernes 3 Mayo 2024
Más de 10.000 alumnos de la Comunidad de Madrid han participado en las finales de las competiciones STEM y Lingüística
La Comunidad de Madrid celebró el pasado fin de semana las finales de las Competiciones STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y Lingüística, en las que han participado 10.100 alumnos (2.000 y 8.100 respectivamente), destinadas a estudiantes de entre 5º de Educación Primaria a 4º de Secundaria Obligatoria de centros sostenidos con fondos públicos de la región.
Jueves 4 Abril 2024
Madrid. Régimen económico. Área de Gobierno de Economía, Innovación y Hacienda. Extracto convocatoria subvenciones
Extracto de la convocatoria pública de los "Premios de investigación científica y desarrollo tecnológico, Margarita Salas 2024" del Ayuntamiento de Madrid, aprobada por Decreto de 7 de marzo de 2024, de la delegada del Área de Gobierno de Economía, Innovación y Hacienda. BDNS (identif.): 749362 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b) y 20.8.a) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el e...
Martes 19 Marzo 2024
ORDEN 588/2024, de 4 de marzo, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se modifica la Orden 784/2017, de 15 de marzo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se establecen para la Comunidad de Madrid las bases reguladoras de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria derivados de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa.
En la Comunidad de Madrid se crearon los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria con el objetivo de reconocer el esfuerzo y el mérito de los alumnos que se han distinguido en sus estudios al finalizar la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, en la convicción de que ello constituirá un estímulo para el esfuerzo y un aliciente para que, tras esta etapa, prosigan sus estudios. Así, mediante la Orden 784/2017, de 15 d...
Viernes 15 Marzo 2024
La Comunidad de Madrid evaluará los conocimientos de 280.000 alumnos para reforzar la calidad de su enseñanza
La Comunidad de Madrid evaluará anualmente los conocimientos de más de 280.000 alumnos para reforzar la calidad de la enseñanza en la región. Las pruebas comenzarán ya este curso y, además de las establecidas en la ley estatal para 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, el Gobierno autonómico hará también evaluaciones anuales a los escolares de los últimos cursos de ambas etapas (6º de Primaria y 4º de la ESO). Todas ellas incorporarán también las asignaturas de Inglés y Geografía e historia o Ciencias sociales junto a las habituales de Lengua y Matemáticas.
Miércoles 28 Febrero 2024
ACUERDO de 21 de febrero de 2024, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueban las normas reguladoras del procedimiento de concesión directa de ayudas a ayuntamientos, para la realización de actividades extraescolares en colegios públicos de la Comunidad de Madrid y la apertura de los colegios públicos los días no lectivos.
La Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Educación, ya puso en marcha en 2001 un programa que atendía las necesidades de actividades extraescolares tanto en días lectivos como en días no lectivos mediante la firma de convenios de colaboración con las Entidades Locales de la región según recogía la Orden 5882/2001, de 11 de diciembre, de la Consejería de Educación, por la que se establecen las normas reguladoras para la su...
Lunes 26 Febrero 2024
Las Rozas de Madrid. Régimen económico. Extracto convocatoria subvenciones
Anuncio del extracto de las bases para el otorgamiento de subvenciones para la realización de programas y proyectos educativos y actividades de carácter complementario a la educación, durante el curso 2023/2024 en Las Rozas de Madrid. BDNS (Identif.): 743507 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b) y 20.8.a) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto com...
Jueves 22 Febrero 2024
Universidad Internacional de la Empresa. Plan de estudios
Resolución de 29 de enero de 2024, de la Universidad Internacional de Empresa, por la que se publican planes de estudios de Graduado o Graduada. Obtenida la verificación de los planes de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Fundación para el Conocimiento Madrì+d, así como la autorización de la Comunidad de Madrid, y establecido el carácter oficial de los títulos por Acuerdo del Consejo de Ministros. Est...
Lunes 19 Febrero 2024
RESOLUCIÓN de 13 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convocan listas extraordinarias permanentemente abiertas en las especialidades de Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
El Acuerdo de 10 de mayo de 2023, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba expresa y formalmente el Acuerdo de 24 de marzo de 2023, de la Mesa Sectorial de Negociación del personal docente no universitario, sobre composición, ordenación, funcionamiento y selección de las listas de aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad en el ámbito de la Comunidad de Madrid, establece en su artículo 6 que cuando las list...
Viernes 9 Febrero 2024
La Comunidad de Madrid conmemora el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia con actividades para fomentar las vocaciones tecnológicas en los escolares
La Comunidad de Madrid celebra el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora el próximo domingo, con decenas de actividades gratuitas para fomentar las vocaciones tecnológicas entre los escolares de la región. Así lo ha señalado hoy el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, que ha clausurado una charla con investigadoras en la sede de la Universidad pública Rey Juan Carlos I en la capital, y ha asistido a una Editatona -incorporación de contenidos- de Wikipedia sobre científicas relevantes.
Domingo 4 Febrero 2024
La Comunidad de Madrid entrega material tecnológico a 36 centros educativos para fomentar los conocimientos en matemáticas, ingeniería y ciencia
La Comunidad de Madrid ha entregado material tecnológico a los 36 centros educativos de la región que participan este curso en la novena edición de RetoTech_Fundación Endesa, un programa que tiene como objetivo promover la innovación en el entorno docente mediante el uso de las nuevas tecnologías como medio de aprendizaje y creación de nuevas vocaciones en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Martes 19 Diciembre 2023
Los colegios bilingües de la Comunidad de Madrid impartirán la asignatura de Geografía e Historia en español desde el curso 2024/25
Todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid, incluidos los que participan en el Programa de Bilingüismo, impartirán la asignatura de Geografía e Historia en español a partir del próximo curso 2024/25. Así lo ha anunciado hoy el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, durante su intervención en el desayuno informativo de Nueva Economía Fórum.
Martes 5 Diciembre 2023
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
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La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
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La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
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La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
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La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
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La Comunidad de Madrid entra por primera vez en el top ten del Informe PISA en Matemáticas, Lectura y Ciencias
La Comunidad de Madrid ha logrado por primera vez entrar en el top ten del Informe PISA por el resultado de sus alumnos en las pruebas de conocimientos de Ciencias, Matemáticas y Lectura, según este estudio educativo de referencia mundial correspondiente a 2022 que elabora la OCDE en un total de 80 países. Así, Madrid ha escalado para situarse sexta del ranking internacional en la competencia de Matemáticas y colocarse novena en Lectura y décima en Ciencias, con mejores datos que potencias educativas mundiales como Finlandia.
Lunes 13 Noviembre 2023
La Comunidad de Madrid celebra la primera edición de la Competición de Historia para despertar el interés de los alumnos sobre asuntos políticos y sociales
La Comunidad de Madrid celebrará este curso 2023/24 la primera edición de la Competición de Historia con el objetivo de despertar el interés entre los alumnos sobre asuntos políticos, sociales, económicos y culturales de diferentes épocas. Así lo ha anunciado hoy el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, durante la presentación, en el instituto público San Isidro, de algunos de los más de 70 proyectos de innovación educativa que se van a desarrollar este año académico.
Sábado 21 Octubre 2023
La Comunidad de Madrid financia el voluntariado de universitarios madrileños para proyectos en América y África
El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid ha aprobado esta semana un nuevo convenio con las universidades públicas de Alcalá, Autónoma, Carlos III, Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos para el mantenimiento de los programas de voluntariado internacional para estudiantes madrileños.
Miércoles 18 Octubre 2023
La Comunidad de Madrid incorpora 32 centros educativos a su programa que potencia Ciencias, Ingeniería, Tecnología y Matemáticas
La Comunidad de Madrid ha incorporado 32 nuevos centros educativos públicos al programa STEMadrid durante este curso 2023/24. Un total de 135 colegios, institutos y centros para adultos (CEPA) participan ya de esta iniciativa del Gobierno autonómico que cumple su quinto aniversario y que acerca el estudio de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas a más de 35.000 alumnos de la región.
Martes 17 Octubre 2023
Consejería de familia, juventud y asuntos sociales - Anuncios (BOCM nº 2023-247)
RESOLUCIÓN de 2 de octubre de 2023, de la Secretaría General Técnica de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, por la que se dispone la publicación de la licitación del contrato de servicios denominado "Servicio de teleasistencia domiciliaria avanzada de la Comunidad de Madrid".
Domingo 15 Octubre 2023
Díaz Ayuso aborda con Rafael Yuste en Nueva York la puesta en marcha de Spain Neurotech para integrar neurociencia e IA
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha mantenido este sábado en Nueva York un encuentro con el prestigioso científico Rafael Yuste, director del Centro de Neurología de la Universidad de Columbia y del programa del Centro Nacional de Neurotecnología, denominado Spain Neurotech.
Viernes 13 Octubre 2023
Consejería de educación, ciencia y universidades - Disposiciones generales (BOCM nº 2023-244)
DECRETO 248/2023, de 11 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades.
Lunes 2 Octubre 2023
Consejería de familia, juventud y asuntos sociales - Anuncios (BOCM nº 2023-234)
RESOLUCIÓN de 19 de septiembre de 2023, de la Secretaría General Técnica de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, por la que se dispone la publicación de la licitación del contrato de servicios denominado "Evaluación ex post de distintas políticas públicas de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, a adjudicar por procedimiento abierto con pluralidad de criterios, con cargo al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-NextgenerationEU".
Viernes 15 Septiembre 2023
Consejería de educación, ciencia y universidades - Disposiciones generales (BOCM nº 2023-220)
ACUERDO de 13 de septiembre de 2023, del Consejo de Gobierno, por el que se procede a la corrección de errores del Decreto 64/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo del bachillerato.
Jueves 10 Agosto 2023
Consejería de educación, ciencia y universidades - Otras disposiciones (BOCM nº 2023-189)
ORDEN 2808/2023, de 30 de julio, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se regula la escolarización y la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado en centros de educación especial y unidades de educación especial en centros ordinarios, así como la escolarización combinada en la Comunidad de Madrid.
Viernes 28 Julio 2023
Consejería de economía, hacienda y empleo - Autoridades y personal (BOCM nº 2023-178)
RESOLUCIÓN de 19 de julio de 2023, de la Dirección General de Función Pública, por la que se aprueban las relaciones definitivas de personas aspirantes admitidas y excluidas en las pruebas selectivas del proceso extraordinario de estabilización de empleo temporal del personal laboral para el acceso a plazas de la categoría profesional de personal Auxiliar de Servicios (Grupo V, Nivel 1, Área B) de la Comunidad de Madrid, se publica la relación definitiva de personas aspirantes excluidas en las citadas pruebas, y se anuncia la celebración del primer ejercicio de la fase de oposición.
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Martes 16 Julio 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (99 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:ADENDA de 24 de junio de 2024, de prórroga y modificación del convenio de colaboración, en materia de formación del profesorado, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación y Juventud) y la Entidad Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas "Emma Castelnuovo".
- Términos detectados:
- matemáticas
Jueves 4 Julio 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (275 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 20 de junio de 2024, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica la modificación de determinados planes de estudios.
- Términos detectados:
- matemáticas
Jueves 20 Junio 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (89 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:EXTRACTO de la Orden 2141/2024, de 14 de mayo, del Consejero de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid correspondientes al año académico 2023-2024.
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Viernes 14 Junio 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (92 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 7 de junio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se modifican los listados de aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo de estabilización por el sistema de concurso oposición para ingreso en los Cuerpos Docentes convocado por Resolución de 20 de diciembre de 2022 (estabilización) y se anuncia la fecha de exposición de los mismos.
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Jueves 13 Junio 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (344 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:ORDEN 2402/2024, de 31 de mayo, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen las bases reguladoras para las convocatorias de ayudas a proyectos de I+D realizados en colaboración entre grupos de investigación pertenecientes a las universidades y organismos de investigación de la Comunidad de Madrid.
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Fichero PDF PDF de la disposición (122 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:DECRETO 59/2024, de 12 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 61/2022, de 13 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria, el Decreto 65/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, y el Decreto 64/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo del Bachillerato.
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Viernes 7 Junio 2024
Fichero PDF PROYECTO DE ORDEN
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de orden, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen el currículo y determinados aspectos de la organización, el funcionamiento y la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas
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Fichero PDF Proyecto de orden
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de orden, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen el currículo y determinados aspectos de la organización, el funcionamiento y la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas
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Fichero PDF Memoria de impacto de impacto normativo
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de orden, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen el currículo y determinados aspectos de la organización, el funcionamiento y la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas
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Fichero PDF INFORME OFICAN
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de orden, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen el currículo y determinados aspectos de la organización, el funcionamiento y la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas
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Fichero PDF MEMORIA ANÁLISIS IMPACTO NORMATIVO
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de orden, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se establecen el currículo y determinados aspectos de la organización, el funcionamiento y la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas
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Lunes 3 Junio 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (76 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2024, de la Universidad de Alcalá, por la que se nombra Catedrático de Universidad del Área de Conocimiento de "Física Aplicada" a don Juan José Blanco Ávalos.
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Jueves 30 Mayo 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (108 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:Universidad Camilo José Cela. Plan estudios
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Fichero PDF PDF de la disposición (128 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:Universidad Camilo José Cela. Plan estudios
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Viernes 17 Mayo 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (1003 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se regula la formación, ordenación y prórroga de las listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en los Cuerpos Docentes no Universitarios (Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas y Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño) en los centros públicos de la Comunidad de Madrid.
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Jueves 9 Mayo 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (100 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:ORDEN 2105/2024, de 7 de mayo, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se modifica la Orden 47/2017, de 13 de enero, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se desarrollan determinados aspectos de la evaluación final de Bachillerato para el acceso a la universidad, en lo referente a las materias objeto de evaluación.
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Lunes 6 Mayo 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (76 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 22 de abril de 2024, de la Universidad de Alcalá, por la que se nombra Catedrático de Universidad del Área de Conocimiento de "Matemática Aplicada" a don Juan Gerardo Alcázar Arribas.
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Martes 30 Abril 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (104 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2024, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se nombran funcionarios de los Cuerpos Docentes Universitarios.
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Martes 16 Abril 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (76 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 2 de abril de 2024, de la Universidad de Alcalá, por la que se nombra Profesor Titular de Universidad del Área de Conocimiento de "Matemática Aplicada" a D. Víctor José García Garrido.
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Lunes 8 Abril 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (371 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 20 de marzo de 2024, del Rector de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se ordena la publicación de la modificación parcial de la relación de puestos de trabajo del personal técnico, de gestión y de administración y servicios funcionario de esta Universidad.
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Miércoles 27 Marzo 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (76 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2024, de la Universidad de Alcalá, por la que se nombra Profesor Titular de Universidad del Área de Conocimiento de "Matemática Aplicada", a don Nagi Khalil Rodríguez.
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Lunes 4 Marzo 2024
Fichero PDF Proyecto de decreto
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de decreto por el que se modifican el Decreto 61/2022, por el que se establecen ordenación y currículo etapa Ed. Primaria, el Decreto 65/2022, por el que se establecen ordenación y currículo ESO y el Decreto 64/2022, orden. y cur. Bachillerato
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Fichero PDF Proyecto de decreto inicial
El fichero pertenece al artículo:Proyecto de decreto por el que se modifican el Decreto 61/2022, por el que se establecen ordenación y currículo etapa Ed. Primaria, el Decreto 65/2022, por el que se establecen ordenación y currículo ESO y el Decreto 64/2022, orden. y cur. Bachillerato
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Viernes 16 Febrero 2024
Fichero PDF PDF de la disposición (76 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 1 de febrero de 2024, de la Universidad de Alcalá, por la que se nombra Profesor Titular de Universidad del Área de Conocimiento de "Matemática Aplicada", a don Carlos Hermoso Ortiz.
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Fichero PDF PDF de la disposición (76 Kbs)
El fichero pertenece al artículo:RESOLUCIÓN de 1 de febrero de 2024, de la Universidad de Alcalá, por la que se nombra Profesor Titular de Universidad del Área de Conocimiento de "Física Aplicada", a don José Manuel Alarcón Soriano.
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