Melilla inaugura su 'Aula del Futuro': un espacio pionero para el desarrollo de la competencia digital
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La Directora Provincial de Educación, Elena Fernández Treviño, ha anunciado la inminente inauguración del 'Aula del Futuro' de Melilla, un espacio educativo innovador que abrirá sus puertas el próximo 20 de mayo en el antiguo Colegio Pablo Montesinos, frente a la Escuela de Arte Miguel Marmolejo. El acto contará con la presencia del Secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa Díaz, y representantes del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPyD).
Melilla se convierte así en la decimoquinta ciudad de España en incorporarse a la red nacional del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), sumándose a este modelo de referencia para el desarrollo de la competencia digital docente. El Aula del Futuro apuesta por metodologías activas, espacios flexibles y el uso integrado de tecnologías digitales, orientadas a transformar la enseñanza y potenciar el aprendizaje competencial del alumnado.
Tal y como ha explicado la Directora Provincial, "esta inversión del Ministerio se va a traducir en un espacio multidimensional, multidisciplinar, que podrá ser usado también para programas formativos o para programas mixtos, presenciales y online". El aula estará disponible tanto para el profesorado como para entidades interesadas en utilizarla como recurso formativo o de innovación educativa.
El nuevo espacio está estructurado en varias zonas de aprendizaje: CREA (3D, con iT3D), DESARROLLA (con Tibot), INTERACTÚA (con Smart Technologies y Crambo), EXPLORA (con Fundación Vodafone), INVESTIGA (con Robotix) y PRESENTA (con Samsung). Además, el mobiliario modular ha sido suministrado por la empresa Federico Giner, con un diseño versátil y desmontable que permite adaptar el aula a múltiples usos.
Red Aula del Futuro
El objetivo del Aula del Futuro es que los docentes vean en esta propuesta un modelo de referencia para promover cambios metodológicos en su práctica diaria a través de las metodologías activas, el potencial de las tecnologías y, cuando sea posible, la creación y organización de espacios flexibles en sus centros educativos. Para ello, ofrecen oportunidades formativas al profesorado de su entorno y les ayuda en el proceso de mejora de sus competencias profesionales.
La propuesta metodológica Aula del Futuro pone el foco en el desarrollo competencial del alumnado, más allá de la adquisición de contenidos, y desarrolla el concepto de organización del espacio y el uso de las tecnologías digitales. Para ello, se presenta un espacio de aprendizaje flexible y reconfigurable, potenciando las metodologías activas en las que el alumno Investiga, Explora, Interactúa, Desarrolla, Crea y Presenta.
Lejos de pretender acotar el aprendizaje en espacios físicos, esta apuesta favorece y estimula los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo del alumno el protagonista de todo el proceso y convirtiendo al docente en mentor, guía y orientador del aprendizaje del alumno.
