Preto de 300 docentes melloran no estranxeiro a súa formación grazas ao programa Galemundo da Xunta
Resumen autogenerado por OpenAI
Audios generados (reproducción automática)
Los audios se reproducen de forma automática uno detrás de otro. Haz clic en el icono para descargar el audio o aumentar/disminuir la velocidad de reproducción.
Debido al tamaño del artículo, la generación del audio puede tardar unos segundos y es posible que se generen varios audios para un mismo artículo.
- A Consellería de Educación destina máis de 1M€ a esta iniciativa con dúas modalidades: unha para o verán e outra para integrarse nun centro doutro país no primeiro trimestre
Estas imágenes pertenecen a Página Oficial de la Xunta de Galicia
Santiago de Compostela, 27 de xullo de 2025
Preto de 300 docentes galegos reforzan a súa formación no estranxeiro grazas ao programa Galemundo co que a Xunta de Galicia impulsa a internacionalización do ensino. O obxectivo é seguir mellorando a calidade do ensino a través da actualización das competencias lingüísticas e metodolóxicas do profesorado, apostando por unha educación aberta, internacional e adaptada aos retos do presente. Para iso, vén de resolverse a convocatoria deste ano.
A Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP destina máis de 1 M€ a esta iniciativa que conta con dúas modalidades: unha para integrarse na vida escolar nun centro educativo fóra de España e outra para realizar un curso de idiomas no estranxeiro. A través dela, o profesorado beneficiado ten cubertos os gastos de docencia, aloxamento, manutención, actividades culturais e desprazamento.
O programa está dirixido a docentes de inglés, francés e portugués de Infantil, Primaria, Secundaria, FP e Ensinanzas de Réxime Especial, así como aos docentes de materias ou módulos non lingüísticos impartidos en linguas estranxeiras nestas etapas. Nela se contemplan dúas vías de participación: por unha banda, a posibilidade de realizar un curso intensivo de idiomas de dúas semanas no Reino Unido, Francia, Portugal ou Alemaña durante o mes de xullo; por outra, a opción de integrarse na vida escolar dun centro de Canadá, Francia ou Portugal no primeiro trimestre do curso 25/26.
Repercusión no seu alumnado
En ambos os casos, o profesorado elaborará unha proposta didáctica que poderá ser utilizada como recurso educativo aberto, e, no caso das estadías en centros escolares, tamén deberán desenvolver unha memoria sobre a experiencia vivida. Nela poderán actualizar os coñecementos, descubrir novas metodoloxías e coñecer outras realidades educativas, fomentando un ensino máis innovador, flexible e conectado co mundo.
Galicia reafirma así a súa aposta polo plurilingüismo e a internacionalización do ensino, promovendo unha formación de calidade para o profesorado e, en consecuencia, unha mellor preparación do alumnado para afrontar os desafíos dunha sociedade global.
