La Consejería de Educación y la Fundación Trilema impulsan el programa educativo 'Fluye' para promover hábitos saludables y gestión de emociones

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ha firmado un convenio con la Fundación Trilema para la implantación de acciones de innovación educativa que promuevan hábitos saludables, autorregulación y gestión de emociones en el alumnado de Educación Infantil y Primaria, a través del programa educativo 'Fluye'. En este convenio, ambas partes establecen un marco de colaboración en el ámbito de la educación ligada a la promoción de la vida saludable, que tendrá como objeto principal el fomento de la educación sobre el bienestar y la promoción de la salud mediante la educación integral de las personas. En este sentido, la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional y la Fundación Trilema acuerdan colaborar en la implementación y difusión del proyecto 'Fluye', que tendrá vigencia hasta la finalización del curso escolar 2024/2025, y este convenio no supone obligación económica alguna para ninguna de las partes firmantes. 'Fluye' es un programa que gira en torno a tres ejes, el primero de los cuales es una propuesta de hábitos saludables desde los 3 hasta los 11 años y que consiste en conocer y entrenar los hábitos desde las primeras edades, a través de la alimentación, hidratación, ejercicio físico, descanso y patrones de sueño, respiración, higiene, seguridad e imagen. El segundo eje está vinculado a los hábitos saludables y presta especial atención al entorno emocional que los acompaña, como la autoestima, el respeto o los valores con el objetivo de que el alumnado sea capaz de tomar las decisiones acertadas para su bienestar y también valorar y respetar las elecciones de los demás. El tercer eje es la autorregulación, a través del ejercicio sistemático de las funciones ejecutivas, las soft-skills, como autocuidado, autonomía y autorregulación, que suponen un entrenamiento de la voluntad y de todas las estrategias que permiten que el cerebro y la mente del alumnado, no solamente sepa lo que hay que hacer bien, sino que además se ponga manos a la obra y lo hagan cuando los adultos ya no estén presentes. El alumnado realizará actividades enmarcadas en las asignaturas de Educación Física, Ciencias de la Naturaleza, Valores o equivalentes, y en el programa de Atención Tutorial. También se ha diseñado material complementario para el profesorado y una formación a las familias del alumnado adscrito al programa, desde el Campus Trilema, para dar a conocer los hábitos y prácticas que aprenden en la escuela.