El Consell Nacional dels Infants i els Adolescents de Catalunya explora a través del llenguatge fotogràfic el món dels drets que li pertanyen
'CNIAC Fotovoz' és un projecte de fotografia participativa que reflexiona sobre els drets de la infància i adolescència.Aquest dissabte 6 de juliol s'inaugura al Hub Social de Barcelona una exposició de 40 fotografies i textos que recull els resultats del procés de treball.
La Direcció General de la Infància i Adolescència de Catalunya (DGAIA) ha impulsat 'CNIAC Fotovoz', un projecte de fotografia participativa, comissionat pel fotògraf Francesco Caiazza, amb l'objectiu que el Consell Nacional dels Infants i els Adolescents de Catalunya (CNIAC), l'òrgan col·legiat consultiu i de participació infantil i adolescent de la Generalitat de Catalunya, s'expressi creativament i visualment sobre els drets que els corresponen.
A través d'una producció fotogràfica i d'un procés de debat i de treball conjunt coordinat per Caiazza, els joves d'entre 8 i 17 anys membres del CNIAC han definit els drets de la infància i l'adolescència des del seu punt de vista. 'Hi ha drets encara no garantits? Hi ha drets més importants que altres? Quina és la missió del CNIAC?', aquestes i altres preguntes han generat un espai de pensament i d'expressió artística i conceptual que s'ha materialitzat en 40 imatges i textos, fets pels infants i adolescents, que donen forma a una exposició fotogràfica del projecte que s'inaugura aquest dissabte 6 de juliol a les 16h al Hub Social (Girona, 34, Barcelona).
Les imatges, entre altres, parlen del dret a la igualtat, a la pau, a la diversitat o a viure en un planeta sa, visibilitzen drets que encara no estan garantits i reflexionen sobre el rol del CNIAC, l'òrgan que representa els interessos i els punts de vista dels infants i adolescents a Catalunya. També reflecteixen els desitjos, les preocupacions i la visió que tenen els joves del món actual i són una mostra del poder de l'art com a mitjà per promoure la inclusió, la introspecció i la participació col·lectiva.
