RESOLUCIÓN por la que se modifica la autorización de apertura del centro educativo privado DigitechFP, de Barcelona.

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Con el fin de resolver la solicitud presentada por la representante de la titularidad del centro educativo privado DigitechFP, código 08078683, de Barcelona, en petición de modificación de las enseñanzas, se instruyó el expediente correspondiente.

Dado que se ha comprobado en el expediente mencionado el cumplimiento de los requisitos exigidos por la normativa de aplicación, en concreto, por la Ley 12/2009, de 10 de julio, de educación; Ley orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación; la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación; el Real decreto 659/2023, de 18 de julio, por el cual se desarrolla la ordenación del sistema de formación profesional; la Resolución EDU/2894/2020, de 10 de noviembre, de la impartición, de forma presencial o a distancia de diversos créditos o módulos profesionales en las enseñanzas profesionales a distancia; la Orden EDU/193/2021, de 13 de octubre, por la que se organizan las enseñanzas de formación profesional inicial en la modalidad de educación no presencial; el Decreto 67/2007, de 20 de marzo, por el cual se regulan las enseñanzas de formación profesional inicial en la modalidad a distancia; la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional y el Decreto 122/2012, de 9 de octubre, del procedimiento de autorización y de comunicación previa para la apertura de centros educativos privados.

 

Resuelvo:

 

1. Modificar la autorización de apertura del centro educativo privado DigitechFP, de Barcelona, código 08078683, por modificación de las enseñanzas, en los términos siguientes:

 

Enseñanzas que se amplían al inicio del curso 2024-2025:

 

Formación profesional de grado superior:

ICC0 Desarrollo de Aplicaciones Web: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno horario de mañana.

 

Cursos de especialización de la formación profesional:

EE01 Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información: 1 unidad para 30 puestos escolares en turno horario de tarde.

 

2. La composición del centro es la que figura en el anexo de esta Resolución.

 

3. Esta Resolución se inscribirá en el Registro de Centros.

 

Contra esta resolución, que no agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer recurso de alzada ante el Consejo de Dirección del Consorcio de Educación de Barcelona, en el plazo de un mes a contar del día siguiente al de su publicación en el DOGC, según lo que disponen los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (BOE núm. 236, de 2.10.2015) i el artículo 76 de la Ley 26/2010, de 3 de agosto, de régimen jurídico de las administraciones públicas de Cataluña (DOGC, núm. 5686 de 5.8.2010).

 

Barcelona, 3 de junio de 2024

 

Mercè Massa Rincón
Gerenta

 

 

Anexo

 

Composición del centro al inicio del curso 2024-2025:

 

Autorización de apertura:

 

Turno horario de mañana:

 

Formación profesional de grado superior:

ICB0 Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares. En ningún caso una unidad superará los 20 puestos escolares.

ICC0 Desarrollo de Aplicaciones Web: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares. En ningún caso una unidad superará los 30 puestos escolares.

 

Cursos de especialización de la formación profesional:

Curso de especialización IC03 Inteligencia Artificial y Big Data: 1 unidad para 30 puestos escolares. En ningún caso una unidad superará los 30 puestos escolares.

 

Turno horario de tarde:

 

Formación profesional de grado superior:

ICA0 Administración de Sistemas Informáticos en Red: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares. En ningún caso una unidad superará los 20 puestos escolares.

 

Cursos de especialización de la formación profesional:

EE01 Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información: 1 unidad para 30 puestos escolares.

IC03 Inteligencia Artificial y Big Data: 1 unidad para 30 puestos escolares.

En ningún caso una unidad superará los 30 puestos escolares.

 

Formación profesional inicial modalidad no presencial:

 

Formación profesional de grado superior:

ICA0 Administración de Sistemas Informáticos en Red.

ICB0 Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.

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