RESOLUCIÓN PRE/3923/2023, de 20 de noviembre, por la que se convoca la quinta edición de los Premios #FPCAT a las buenas prácticas promovidas en el campo de la formación profesional, correspondiente al año 2023.
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Mediante la Orden PRE/163/2019, de 1 de agosto, se crean los Premios #FPCAT a las buenas prácticas promovidas en el campo de la formación profesional.
La Orden PRE/10/2022, de 14 de febrero, por la que se aprueban las bases reguladoras de los Premios #FPCAT a las buenas prácticas promovidas en el campo de la formación profesional, establece, en la base 1.3 de su anexo, que la convocatoria de los Premios tiene carácter anual y se hará mediante resolución de la persona que ejerce la presidencia ejecutiva de la Agencia Pública de Formación y Calificación Profesionales de Cataluña, que se publicará en el DOGC.
La Ley 10/2015, de 19 de junio, de formación y cualificación profesionales consolida el sistema de formación y cualificación profesionales y crea la Agencia Pública de Formación y Calificación Profesionales de Cataluña, con atribuciones de promoción de la calidad y la innovación en la formación profesional.
Por todo ello, a propuesta del presidente del Consejo de Formación y Cualificación Profesionales de Cataluña,
Resuelvo:
1. Abrir convocatoria para la concesión de la quinta edición de los Premios #FPCAT a las buenas prácticas promovidas en el campo de la formación profesional, correspondiente al año 2023.
2. La tramitación, la resolución y los posibles recursos, la concesión de los premios que prevé esta convocatoria, así como las condiciones, requisitos de participación y la documentación que hay que aportar de cada categoría se rigen por las bases aprobadas mediante la Orden PRE/10/2022, de 14 de febrero, reguladora de los Premios #FPCAT a las buenas prácticas promovidas en el campo de la formación profesional.
3. Los premios tienen carácter honorífico, consisten en un diploma y un galardón acreditativo y no comportan dotación económica.
4. El plazo de presentación de propuestas de candidatos y de la documentación que dispone la base reguladora 4 del anexo de la Orden PRE/10/2022, de 14 de febrero, reguladora de los Premios #FPCAT a las buenas prácticas promovidas en el campo de la formación profesional, es de 30 días hábiles a contar desde el día siguiente a la publicación de esta convocatoria en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC).
5. Se otorgarán un máximo de los siguientes premios, para cada una de las categorías:
—4 premios para la categoría de las buenas prácticas a las trayectorias individuales para el reconocimiento de las actuaciones llevadas a cabo por personas físicas en el ejercicio de sus profesiones.
—4 premios para la categoría de las buenas prácticas y a las trayectorias de los centros formativos, de reconocimiento de experiencias notables llevadas a cabo por centros que imparten formación profesional.
—4 premios para la categoría de las buenas prácticas a las empresas y otras entidades, de reconocimiento de contribuciones significativas a la construcción de una formación profesional de calidad llevadas a cabo por entidades públicas y privadas.
—1 premio a la investigación en el campo de la formación profesional para investigaciones llevadas a cabo entre los años 2020 y 2023.
—1 premio para la categoría de las buenas prácticas a la trayectoria individual de la persona usuaria de centros de formación profesional.
6. Los criterios de valoración de las buenas prácticas desarrolladas en el ámbito de la formación profesional para los Premios #FPCAT son los siguientes:
6.1. Para la categoría de buenas prácticas a las trayectorias individuales, de reconocimiento de las actuaciones llevadas a cabo por personas físicas en el ejercicio de sus profesiones.
a) Experiencia profesional en el ámbito de la formación profesional (de 0 a 20 puntos).
b) Contribuciones a la formación profesional, en que se valoran aspectos como la innovación, la investigación, la docencia, la proyección, la inclusión, el trabajo en red y el impacto de género (de 0 a 30 puntos).
c) Contribución a la integración de los subsistemas (de 0 a 20 puntos).
d) Premios y reconocimientos (de 0 a 10 puntos).
e) Publicaciones relacionadas con la formación profesional (de 0 a 10 puntos).
f) Otros aspectos relevantes a valorar en el ámbito de la formación profesional (de 0 a 10 puntos).
6.2. Para la categoría de buenas prácticas y a las trayectorias de los centros formativos, de reconocimiento de experiencias notables llevadas a cabo por centros que imparten formación profesional.
a) Contribuciones a la formación profesional, en que se valoran aspectos como la innovación, la proyección y la consolidación (de 0 a 20 puntos).
b) Contribuciones a la formación profesional, en que se valoran aspectos como la participación de las personas usuarias y la inclusión del impacto de género LGTBI+ (de 0 a 20 puntos).
c) Contribuciones a la formación profesional, en que se valora la transferibilidad de las buenas prácticas, el trabajo en red y la transversalidad entre familias profesionales (de 0 a 20 puntos).
d) Contribución a la integración de los subsistemas (de 0 a 10 puntos).
e) Impacto en el territorio (de 0 a 10 puntos).
f) Impacto en el tejido productivo (de 0 a 10 puntos).
g) Otros aspectos a valorar, como son las publicaciones, los reconocimientos y los premios o menciones obtenidos (de 0 a 10 puntos).
6.3. Para la categoría de buenas prácticas a las empresas y otras entidades, de reconocimiento de contribuciones significativas a la construcción de una formación profesional de calidad llevadas a cabo por entidades públicas y privadas.
a) Contribuciones a la formación profesional, en que se valoran aspectos como la innovación, la proyección y la consolidación (de 0 a 20 puntos).
b) Contribuciones a la formación profesional, en que se valoran aspectos como la participación de las personas usuarias y la inclusión del impacto de género LGTBI+ (de 0 a 20 puntos).
c) Contribuciones a la formación profesional, en que se valoran aspectos como la transferibilidad de las buenas prácticas, el trabajo en red y la colaboración (de 0 a 20 puntos).
d) Impacto en el sector (de 0 a 10 puntos).
e) Impacto en el territorio (de 0 a 10 puntos).
f) Impacto en el grado de inserción laboral de las personas usuarias (de 0 a 20 puntos).
6.4. Premio a la investigación en el campo de la formación profesional.
a) Interés por el Sistema FPCAT y trascendencia que tenga el proyecto (de 0 a 30 puntos).
b) Impacto social, en que se valora la aplicación y la repercusión de la investigación (de 0 a 30 puntos).
c) Calidad, en que se valora la corrección metodológica y el rigor científico (de 0 a 30 puntos).
d) Divulgación o difusión (de 0 a 10 puntos).
6.5. Para la categoría de buenas prácticas a la trayectoria individual de la persona usuaria de centros de formación profesional.
a) CV: superación personal y recorrido profesional, en que se valoran aspectos como el logro de los objetivos académicos y profesionales (de 0 a 30 puntos).
b) Grado de consolidación de la carrera profesional (de 0 a 40 puntos).
c) Difusión de la trayectoria en formación profesional (de 0 a 30 puntos).
Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer recurso contencioso-administrativo ante los juzgados de lo contencioso-administrativo de Barcelona en el plazo máximo de dos meses a contar del día siguiente a la publicación en el DOGC, de conformidad con lo que dispone el artículo 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Asimismo, pueden interponer potestativamente recurso de reposición, previo al recurso contencioso-administrativo, ante el mismo órgano que dicta este acto, en el plazo de un mes a contar del día siguiente a la publicación en el DOGC, según lo que disponen los artículos 77 de la Ley 26/2010, de 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña, y 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, o cualquier otro recurso que consideren conveniente para la defensa de sus intereses.
Barcelona, 20 de noviembre de 2023
Fabián Mohedano i Morales
Presidente ejecutivo de la Agencia Pública de Formación y Cualificación Profesionales de Cataluña
