Matronas de Lanzarote llevan a los colegios el proyecto 'El mundo de Aridane', sobre los cambios de la pubertad
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El proyecto se desarrolla en nueve centros educativos de Lanzarote y La Graciosa y hasta ahora han participado en torno a 200 estudiantes
'El Mundo de Aridane' es una actividad participativa dirigida a niños y niñas de entre once y doce años, que aborda los cambios que se producen a nivel físico, emocional y social durante la pubertad
El equipo de matronas de Atención Primaria del Área de Salud de Lanzarote, adscrita a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, desarrolla en los centros de Educación Primaria de la isla un programa dirigido al alumnado de sexto curso en el que se abordan los cambios cambios físicos, emocionales y sociales asociados a la pubertad.
El proyecto se desarrolla en un total de nueve centros educativos de Lanzarote y La Graciosa y hasta el momento han participado en ella alrededor de 200 estudiantes.
El Mundo de Aridane es una actividad participativa dirigida a niños y niñas de entre once y doce años de edad en la que se abordan los cambios que se producen durante esta etapa de la vida. En las sesiones se plantean aspectos tales como la aparición de la primera menstruación, los cambios corporales o los cambios en las relaciones con la familia y las amistades.
Reflexionar en torno a la pubertad
El matrón Victor Romero, responsable de la actividad, lleva a las aulas la figura de un personaje, Aridane. Durante las actividades se plantean al alumnado una serie de preguntas en torno a los cambios que experimenta Aridane y qué cosas nuevas ha podido empezar a sentir, a fin de abordar los cambios de la pubertad en cualquier persona.
Así, niñas y niños reflexionan sobre esa etapa vital y anotan sus ideas en un papel que pegan alrededor de la figura de Aridane, logrando, entre todos, dar una visión amplia del proceso de pubertad y de los cambios físicos, como la altura y el peso, la aparición de acné o los cambios en la voz. En cuanto al estado emocional, la mayoría coincide en señalar los cambios repentinos de humor y que sus emociones cambian de manera rápida e impredecible. Asimismo, se presta atención a los cambios sociales, ya que en esta etapa se suelen establecer amistades y relaciones más fuertes y complejas con su entorno, se habla sobre la presión de grupo y, además, se aborda la maduración del sistema sexual y reproductivo.
Participación y dinamismo
La actividad favorece la participación y el dinamismo, al tiempo que trata de que el alumnado tome conciencia de que la pubertad es una etapa de crecimiento y parte del camino para convertirse en personas adulta. El matrón explica qué le ocurre a todos los niños y las niñas, aunque de manera diferente, y da a conocer los cambios corporales o físicos más comunes, lo que les ayuda a sentirse mejor y evita en gran medida que aparezcan problemas de autoestima.
En las sesiones de promoción y educación en salud, también se trata de reconocer que el cuerpo de cada persona es único, la importancia de aceptarse a sí mismo y a los demás y de respetar las diferencias.
Por otro lado, en esta actividad se insiste en las prácticas de higiene personal básicas que ayudan a mantenerse sanos a medida que crecen y se van produciendo los cambios corporales propios de la pubertad.
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