Ampliada la Guía de Buenas Prácticas para mejorar la señalización accesible a los edificios
Resumen autogenerado por OpenAI
Audios generados (reproducción automática)
Los audios se reproducen de forma automática uno detrás de otro. Haz clic en el icono para descargar el audio o aumentar/disminuir la velocidad de reproducción.
Debido al tamaño del artículo, la generación del audio puede tardar unos segundos y es posible que se generen varios audios para un mismo artículo.
Con un catálogo de 150 pictogramas accesibles, el objetivo es unificar criterios de señalización e impulsar la accesibilidad cognitiva
El Consejo de Gobierno ha tomado conocimiento de la elaboración por parte de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la segunda edición de la Guía de Buenas Prácticas para una Señalización Accesible en Edificios, que configura un catálogo con un total de 150 pictogramas accesibles.
Desde la búsqueda del impulso y seguimiento de medidas de accesibilidad universal y no discriminación y con el fin de impulsar la accesibilidad cognitiva, se ha acometido una profunda actualización de la Guía de Buenas Prácticas para una Señalización Accesible en Edificios, que se elaboró inicialmente en 2021, así como del Catálogo de Pictogramas Accesibles.
Transcurridos tres años era necesaria la elaboración de una segunda edición para ampliar el número de espacios a señalizar. Así, la Consejería de Inclusión Social ha vuelto a convocar al Grupo de Trabajo Andaluz de Accesibilidad Cognitiva (GTAAC), formado por profesionales de las consejerías de la Junta de Andalucía, ayuntamientos y asociaciones de personas con discapacidad.
Esta segunda edición de la guía recoge una introducción sobre la accesibilidad cognitiva y sus recursos o herramientas, recomendaciones para la señalización accesible de edificios y el Catálogo de Pictogramas Accesibles, describiendo cómo ha sido el proceso de diseño, la metodología y la validación de los pictogramas diseñados. Además, el catálogo incluye la relación de pictogramas validados, con sus definiciones y las fuentes de donde proceden.
Mediante símbolos o pictogramas, e indicando su ubicación idónea, se pretende que las personas, independientemente de su capacidad intelectual y/o cognitivas, sus dificultades de aprendizaje, su edad u otras circunstancias, puedan orientarse, desplazarse, comunicarse, alcanzar, entender o utilizar los diferentes espacios de la forma más autónoma posible, evitando situaciones de desorientación, frustración, discriminación y/o exclusión social. Para su incorporación al catálogo, estos pictogramas han superado un proceso de validación, tanto de carácter comprensivo como perceptivo, con la finalidad de asegurar que los elementos visuales que incluye sean correctamente entendidos una vez ubicados en sus localizaciones.
La guía va dirigida a todas aquellas personas o entidades responsables de la señalización de los edificios, sean públicos o privados, para que sirva de referencia a la hora de abordar la accesibilidad cognitiva de los diferentes espacios. La implantación de este sistema de señalización en los edificios andaluces ha sido recogida en el Manual de Identidad Corporativa de la Junta de Andalucía, por lo que es de obligado cumplimiento en los edificios de la administración andaluza.
La finalidad de esta guía y del catálogo de pictogramas es unificar criterios para señalizar los espacios para que en todos los edificios de Andalucía los espacios similares se señalicen con pictogramas idénticos. Por ello, se recomienda la ubicación, tamaño y contrastes que deben utilizarse y los contextos donde emplearse para que se beneficien las distintas personas y espacios. Asimismo, se pretende contribuir al banco público de pictogramas disponibles para que sean utilizados tanto por entidades públicas como por privadas.
