Conselleria de hacienda y modelo económico - Actos administrativos (DOGV nº 2023-9602)
ACUERDO de 19 de mayo de 2023, del Consell, por el que se autoriza una modificación de los datos esenciales de la línea S9162, «Adquisición de productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos», del anexo de transferencias y subvenciones de capital programa 422.90, Inclusión educativa, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte. (Expediente 09.013/23-091). [2023/5637]
El Decreto 104/2018 del Consell desarrolla los principios de equidad e inclusión en el sistema educativo valenciano y regula los principios y las actuaciones encaminadas al desarrollo de un modelo inclusivo de igualdad de oportunidades en el acceso, participación, permanencia y progreso de todo alumnado, sobre todo aquellas que personas que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad y riesgo de exclusión. Para ello la escuela inclusiva requiere que los espacios, servicios, procesos, materiales y productos puedan ser utilizados por todo el alumnado sin ningún tipo de discriminación y en el alumnado con discapacidad u otras necesidades se harán ajustes personalizados o se proveerán de materiales de soporte individualizados cuando no sea posible la utilización de los medios ordinarios disponibles en el centro.
En el Presupuesto de la Generalitat, figura la línea de concesión directa, art. 168.1.A S9162, «Adquisición de productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos», en el anexo de transferencias y subvenciones de capital programa 422.90, Inclusión educativa, cuyos beneficiarios son «Alumnado con necesidades educativas especiales». En la mencionada línea no consta un anexo por el que se determina nominalmente la relación de los centros educativos privados adjudicatarios de esta ayuda, ya que no es posible determinar que centros educativos privados concertados van a contar con alumnado con necesidades educativas especiales.
La modalidad de concesión directa establecida en la línea S9162 ocasiona la imposibilidad material de establecer una relación nominativa de perceptores de la ayuda, porque el objeto de la ayuda no son los centros educativos, sino que el receptor final de la ayuda es el alumnado con necesidades educativas especiales de discapacidad en centros educativos privados concertados, y como se desconoce a priori el número y necesidades de estos alumnado, la línea no se pueda ejecutar en la modalidad de la adjudicación directa, lo que provoca la pérdida de la finalidad de la ayuda
Por este motivo y para que no se ocasione un agravio comparativo con el alumnado escolarizado en centros de titularidad de la Generalitat, la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte propone la modificación de los datos descriptivos esenciales referentes al modo de concesión de la mencionada línea S9162, de concesión directa art. 168.1.A a concurrencia competitiva.
A tal efecto y en virtud de lo dispuesto en los artículos 21 y 23 de la Ley 9/2022 de presupuestos de la Generalitat para el ejercicio 2023, a propuesta del conseller de Hacienda y Modelo Económico, el Consell
ACUERDA
Primero y único
Modificar, en el anexo de transferencias y subvenciones corrientes del programa 422.90, Inclusión educativa, los datos del modo de concesión la línea S9162, «Adquisición de productos de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales de centros educativos sostenidos con fondos públicos», en los términos siguientes:
Redacción actual Redacción modificada
Modo de concesión: concesión directa, art. 168.1.A Modo de concesión: concurrencia competitiva
València, 19 de mayo de 2023
La consellera secretaria,
AITANA MAS MAS
