RESOLUCIÓN 145/2024, de 31 de mayo, del director del Servicio de Selección y Provisión de Personal docente del Departamento de Educación, por la que se aprueban las relaciones definitivas de personal funcionario de carrera del cuerpo de maestros que adquiere nuevas especialidades y de aquél que no las adquiere, indicando cuál es el motivo.

1. Comunidad Foral de Navarra

1.2. Autoridades y Personal

1.2.1. Ceses, nombramientos y otras situaciones

RESOLUCIÓN 145/2024, de 31 de mayo, del director del Servicio de Selección y Provisión de Personal docente del Departamento de Educación, por la que se aprueban las relaciones definitivas de personal funcionario de carrera del cuerpo de maestros que adquiere nuevas especialidades y de aquél que no las adquiere, indicando cuál es el motivo.

Mediante Resolución 120/2024, de 7 de mayo, del director del Servicio de Selección y Provisión de Personal docente del Departamento de Educación, se aprueban las relaciones provisionales de personal funcionario de carrera del cuerpo de maestros que adquiere nuevas especialidades y de aquel que no las adquiere, indicando cuál es el motivo.

Habiendo finalizado el plazo de presentación de reclamaciones y consideradas, en su caso, las mismas, procede aprobar la relación definitiva de personal funcionario de carrera del cuerpo de maestros que adquiere nuevas especialidades.

Igualmente, procede aprobar la relación definitiva de profesorado que no adquiere alguna especialidad, indicando el motivo.

Por lo expuesto, en virtud de las atribuciones delegadas por la Resolución 1/2023, de 31 de agosto, de la directora general de Personal e Infraestructuras del Departamento de Educación.

RESUELVO:

1.º Aprobar como anexo I la relación definitiva de personal funcionario de carrera del cuerpo de maestros que adquiere nuevas especialidades.

2.º Aprobar como anexo II la relación definitiva de profesorado que no adquiere alguna especialidad, indicando cuál es el motivo.

3.º Ordenar la publicación de la presente resolución y sus anexos en el Boletín Oficial de Navarra.

4.º Contra la presente resolución y sus anexos puede interponerse recurso de alzada ante la consejera del Departamento de Interior, Función Pública y Justicia en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 126 de la Ley Foral 11/2019, de 11 de marzo, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y del Sector Público Institucional Foral y en los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

5.º Trasladar la presente resolución y sus anexos a Secretaría General Técnica, a la Sección de Provisión de puestos de trabajo y a la Comisión de estudio de las titulaciones, a los efectos oportunos.

Pamplona, 31 de mayo de 2024.-El director del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente, Ricardo Iribas Latour.

APELLIDOS Y NOMBRE

ESPECIALIDADES ADQUIRIDAS

Alonso Díaz, Patricia

Educación Infantil // Educación Primaria // Audición y Lenguaje

Amatriain Vidondo, Laura

Lengua extranjera: Inglés

Arriaga Barreña, Lide

Educación Primaria

Artigas Piñar, Natalia

Educación Primaria

Ayechu Sola, Iñigo

Pedagogía Terapéutica

Azcona Andueza, Raquel

Educación Infantil

Beriain Sanz, Bárbara

Educación Primaria

Donelly Howard, Adrienne Howard

Pedagogía Terapéutica

Dorai Sala, Beatriz

Educación Primaria // Euskera (Navarra)

Echarri Marco, Nerea

Pedagogía Terapéutica

Esain Azcona, Amalur

Educación Primaria

Esparza Borda, Itsaso

Educación Primaria

Esparza Urra, Silvia

Música // Pedagogía Terapéutica

Faber Arbeloa, Amaia

Educación Primaria // Educación Física

Fernández Alvaro, Axier

Educación Física

Fernández Sesma, Beatriz

Lengua extranjera: Inglés

Galdeano Etayo, Mikel

Educación Física

García Barragán, Ana Belén

Educación Infantil // Educación Primaria

Hualde Aranda, Amaya

Lengua extranjera: Inglés

Induráin Zapater, Leyre

Educación Infantil

Induráin Zapater, Naiara

Educación Infantil

Intxusta Martín, Maitane

Euskera (Navarra) // Audición y Lenguaje // Educación Física

Laguna Puerto, Borja

Educación Primaria

Losa Martínez, Óscar

Educación Física

Marín Fernández, Elena

Educación Primaria

Martín García, María Nieves

Educación Infantil // Educación Primaria // Audición y Lenguaje // Educación Física

Marzo Andreu, Belén

Educación Primaria

Moya Martínez, Almudena

Pedagogía Terapéutica

Muñoz González, Ana Isabel

Lengua extranjera: Inglés

Olasagasti Balerdi, Amaia

Educación Primaria // Pedagogía Terapéutica

Oregi Nogales, Patricia

Educación Infantil // Pedagogía Terapéutica

Preciado Ruiz, Cristina

Audición y Lenguaje

Ramos Manjón, Diana

Audición y Lenguaje

Ruiz Díaz, Lidia

Educación Primaria // Educación Infantil

Santos Antón, Ana María

Educación Infantil // Educación Primaria // Pedagogía Terapéutica

Santos Royo, Marta

Educación Primaria // Lengua extranjera: Inglés

Turrillas Lacuey, María Teresa

Educación Primaria // Pedagogía Terapéutica

Ureta Baldazo, Mónica

Educación Primaria // Educación Infantil // Pedagogía Terapéutica

Uriz Etxeberría, Amaia

Educación Primaria

Urra Blanco, Ohiane

Pedagogía Terapéutica

Valentín León, Ana Isabel

Educación Infantil // Educación Primaria // Audición y Lenguaje

Valles Alonso, María Alegría

Educación Infantil // Pedagogía Terapéutica

APELLIDOS Y NOMBRE

ESPECIALIDAD SOLICITADA

OBSERVACIONES

Cañete de Cardenas Mateo, Susana

Lengua extranjera: Francés

No acredita el título de Graduado/a que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de maestro de Educación Primaria, que incluya una mención en Lengua Extranjera

El Zaitouni, Zakariae

No es funcionario/a de Navarra

Esparza Urra, Silvia

Lengua extranjera: Inglés // Audición y Lenguaje

No acredita certificado de nivel B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas. No acredita el título de graduado/a que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de maestro de Educación Primaria, que incluya una mención de Audición y Lenguaje.

Galdeano Etayo, Mikel

Lengua extranjera: Inglés

No acredita el idioma correspondiente, necesaria la presentación del expediente académico

García Aoiz, Raquel

No es funcionario/a de Navarra

Goñi Calvo, Natalia

No es funcionario/a de Navarra

Herguedas García, Miren

En el anexo II de la convocatoria no especifica la especialidad a adquirir

Jiménez Gómez, Gema

No adjunta anexo II solicitando la especialidad a adquirir

Olasagasti Balerdi, Amaia

Euskera (Navarra)

No acredita certificado EGA o equivalente

Ortiz de Carlos, Idoia

Educación Primaria // Euskera (Navarra)

Ya tiene las especialidades solicitadas

Redondo Lorenzana, Maribel

No adjunta anexo II solicitando la especialidad a adquirir

Robles Sola, Lidia

Educación Infantil // Educación Primaria

No es funcionario/a de Navarra

Sainz Jiménez, Elba

Educación Primaria

Ya tiene la especialidad solicitada

Sainz Jiménez, Sara

Lengua extranjera: Inglés

No acredita el idioma correspondiente, necesaria la presentación del expediente académico

Santos Royo, Marta

Pedagogía Terapéutica // Audición y Lenguaje

No acredita el título de graduado/a que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de maestro de Educación Primaria, que incluya una mención en Pedagogía Terapéutica. No acredita el título de graduado/a que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de maestro de Educación Primaria, que incluya una mención de Audición y Lenguaje.

Segurola Arregui, Maialen

Educación Infantil // Educación Primaria

Ya tiene las especialidades solicitadas

Ureta Baldazo, Mónica

Lengua extranjera: Inglés

No acredita el idioma correspondiente, necesaria la presentación del expediente académico

Uriz Etxeberría, Amaia

Lengua extranjera: Inglés

No acredita certificado de nivel B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas

Valles Alonso, María Alegría

Lengua extranjera: Inglés

No acredita certificado de nivel B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas

Yanguas Sayas, Susana

Pedagogía Terapéutica

No acredita Subsección Educación Especial o equiparación correspondiente.

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