RESOLUCIÓN EDU/2503/2024, de 5 de julio, de convocatoria de concurso específico de méritos y capacidades para la provisión de varios puestos de trabajo del Departamento de Educación (convocatoria de provisión núm. EDU/131/24).
Considerando la propuesta de la secretaria general para la provisión de un puesto singular i dos de mando vacantes en el Departamento de Educación;
Vista la relación de puestos de trabajo de personal funcionario de la Administración de la Generalitat y la descripción de los puestos a proveer incluida en el manual de organización;
Dado que la Intervención Delegada ha llevado a cabo el trámite correspondiente;
De acuerdo con el Texto único de los preceptos de determinados textos legales vigentes en Cataluña en materia de función pública, aprobado mediante el Decreto legislativo 1/1997, de 31 de octubre, el Reglamento general de provisión de puestos de trabajo y promoción profesional de los funcionarios de la Administración de la Generalitat de Catalunya, aprobado por el Decreto 123/1997, de 13 de mayo, y de conformidad con la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y la Ley 26/2010, del 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña,
Resuelvo:
-1 Convocar un concurso específico de méritos y capacidades para la provisión de varios puestos de trabajo del Departamento de Educación que se detallan en el anexo 2 (convocatoria de provisión núm. EDU/131/24).
-2 Aprobar las bases de la convocatoria que figuran en el anexo 1.
Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo contencioso-administrativo en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, de conformidad con lo que prevé el artículo 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Asimismo, las personas interesadas pueden interponer un recurso potestativo de reposición, previo al recurso contencioso-administrativo, ante la consejera de Educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, según lo que disponen el artículo 77 de la Ley 26/2010, del 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña y los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, o cualquier otro recurso que consideren conveniente para la defensa de sus intereses.
Barcelona, 5 de julio de 2024
Anna Simó i Castelló
Consejera de Educación
Anexo 1
Bases
1. Puestos de trabajo que hay que proveer
Se convoca un concurso específico de méritos y capacidades para la provisión de un puesto singular i dos puestos de mando vacantes del Departamento de Educación que se detallan, junto con la descripción de sus características, requisitos y contenido funcional, en el anexo 2.
2. Requisitos de participación
2.1. Puede participar en esta convocatoria el personal funcionario al servicio de la Generalitat de Catalunya que cumpla los requisitos y las condiciones que establece la normativa vigente y, en concreto, los que determina la relación de puestos de trabajo, de acuerdo con lo que consta en el apartado 2 del anexo 2, en relación a cada puesto de trabajo.
2.1.1. El personal funcionario mencionado puede encontrarse, respecto de la Administración de la Generalitat de Catalunya, en cualquiera de las situaciones administrativas que prevé la normativa. Aun así, no puede tomar parte el personal funcionario que, como consecuencia de expediente disciplinario, se encuentre en situación de suspensión de ocupación, trasladado de un puesto de trabajo o destituido de un cargo de mando, mientras duren los efectos correspondientes, sin perjuicio de que los destituidos y destituidas de cargos de mando puedan participar para puestos singulares. Tampoco puede tomar parte el personal funcionario en situación diferente a la de servicio activo que no haya permanecido el tiempo mínimo exigido para reingresar en el servicio activo.
2.1.2. También puede participar el personal funcionario no integrado que presta servicios en la Administración de la Generalitat de Catalunya que pertenezca a cuerpos o escalas del grupo de titulación en que está clasificado el puesto objeto de convocatoria, siempre que cumpla los requisitos y las condiciones exigidos en la relación de puestos de trabajo, así como el personal funcionario de la Generalitat de Catalunya que pertenezca a cuerpos, escalas o plazas del grupo de titulación en que está clasificado el puesto convocado, a los cuales no se exigió la titulación que señala el artículo 19 del Decreto legislativo 1/1997, de 31 de octubre, por el que se aprueba el refundido en un Texto único de los preceptos de determinados textos legales vigentes en Cataluña en materia de función pública, siempre que la titulación no sea un requisito de acuerdo con la relación de puestos de trabajo.
2.1.3. El personal funcionario con destino definitivo tendrá que haber permanecido un mínimo de un año en puestos del mismo nivel desde el cual concursa, salvo que el puesto a proveer sea del mismo departamento, o que concurse desde un puesto de libre designación.
2.2. El personal funcionario con discapacidades participará en igualdad de condiciones que el resto de personas participantes, siempre que pueda desarrollar las funciones del puesto de trabajo a proveer.
2.3. Así mismo, para poder tomar parte en esta convocatoria el personal funcionario tiene que tener los conocimientos orales y escritos de lengua catalana de la Secretaría de Política Lingüística del Departamento de Cultura, o equivalente, con el nivel que conste en la descripción del puesto convocado en el apartado 3 del anexo 2.
Respecto de las personas aspirantes que no acrediten el nivel mencionado, la Junta de Méritos y Capacidades evaluará sus conocimientos de lengua catalana en relación con el puesto de trabajo a proveer mediante una prueba oral y escrita.
Restan exentas de realizar la prueba de conocimientos de lengua catalana las personas aspirantes que hayan participado y obtenido un destino en convocatorias anteriores de concurso específico de méritos y capacidades o de libre designación, o de selección de personal en la Administración de la Generalitat en que hubiera establecida una prueba de catalán del mismo nivel o superior al exigido a la convocatoria. En estos casos la persona participante tendrá que adjuntar a la solicitud de participación la acreditación documental correspondiente.
2.4. Los requisitos de participación se tendrán que reunir en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes que establece la base 3.1.
3. Solicitudes
3.1. La solicitud para tomar parte en este concurso se tiene que presentar en soporte telemático mediante el portal del empleado público ATRI, accediendo al apartado Movilidad>Concursos específicos y libre designación>Participación, dentro del plazo de 15 días hábiles contados a partir del día siguiente de la publicación de esta Resolución de convocatoria en el DOGC. Hay que adjuntar rellenado el anexo de la solicitud de participación en convocatorias de provisión de puestos de trabajo y la documentación asociada. Así mismo, en el caso de las personas funcionarias que no puedan presentar la solicitud mediante el portal ATRI, las solicitudes se pueden presentar, dentro del mismo plazo, en el Registro General Electrónico de la Sede electrónica de la Generalitat de Catalunya mediante Petición genérica. Se tienen que dirigir al Departamento de Educación y en el Asunto hay que indicar que se anexa documentación para la convocatoria de concurso específico (convocatoria EDU/131/24). En este supuesto, hay que adjuntar, además, el formulario de solicitud de participación en convocatorias de provisión de puestos de trabajo y, en el caso de los méritos que no consten en el expediente de personal de ATRI, hay que adjuntar el modelo de declaración de méritos que se encuentran en la web del Departamento de Educación https://educacio.gencat.cat/ca/serveis-tramits/treballa-amb-nosaltres/concursos/concurs-especific-llocs-treball-pas/ y la acreditación documental correspondiente.
3.2. De acuerdo con el artículo 60 del Decreto 123/1997, de 13 de mayo, la solicitud tiene carácter vinculante para la persona concursante y no se admitirán renuncias a la participación una vez hayan transcurrido 10 días hábiles siguientes a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, excepto que la Junta de Méritos y Capacidades y las comisiones de evaluación decidan aceptarlas por causas debidamente justificadas.
3.3. Junto con la solicitud y con el anexo de la solicitud de participación en convocatorias de provisión de puestos de trabajo, la persona aspirante tiene que declarar los méritos y capacidades, de acuerdo con las indicaciones que se establecen en la base 4.1.
3.4. Salvo que manifiesten de forma expresa su oposición, las personas aspirantes a que hace referencia la base 2.2 autorizan al órgano convocante a solicitar en su nombre el informe emitido por el equipo multiprofesional de valoración dependiente de la Dirección General de la Autonomía Personal y la Discapacidad del Departamento de Derechos Sociales, para poder evaluar que pueden desarrollar de manera suficiente y autónoma las funciones y tareas del puesto de trabajo a proveer.
Estas personas participantes pueden pedir, en la solicitud de participación, la adaptación del puesto a proveer, siempre que esta adaptación no suponga una modificación exorbitante en el contexto de la organización y no sea incompatible con el contenido del puesto y el servicio público a prestar. Igualmente, pueden pedir, en la solicitud, la adaptación o adecuación de tiempo y medios materiales para la realización de las técnicas de acreditación de los méritos y capacidades establecidas.
3.5. Las personas aspirantes tienen que consignar, en el anexo de la solicitud de participación en convocatorias de provisión de puestos de trabajo, la denominación y el código de identificación del puesto de trabajo al cual optan, de acuerdo con lo que consta en el anexo 2 y, si quieren concursar a la vez por más de un puesto de trabajo convocado, tienen que indicar las denominaciones y los códigos correspondientes de los puestos de trabajo a los cuales optan, por orden de preferencia.
En el supuesto de que no manifiesten un orden de prioridades de los puestos de trabajo solicitados, se determinará en función de los criterios objetivamente deducibles del anexo de la solicitud de participación, sin perjuicio de lo establecido a la base 3.6.
3.6. Se podrá requerir a las personas aspirantes, mediante el portal del empleado público ATRI, la enmienda o mejora de las solicitudes defectuosas y, en el caso de no ser enmendadas por estas, se considerará que han desistido en su solicitud y se podrá acordar su exclusión de la convocatoria de manera motivada.
Así mismo, podrá solicitar a las personas aspirantes las aclaraciones o, si procede, la documentación adicional necesaria para la comprobación o valoración de los méritos y capacidades.
3.7. La presentación de la solicitud de participación implica el tratamiento de los datos de carácter personal necesarios para participar en la convocatoria y para gestionar la tramitación del proceso de provisión. El tratamiento de los datos se hace de acuerdo con la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales, el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en cuanto al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el cual se deroga la Directiva 95/46/CE (Reglamento general de protección de datos), y el resto de normativa aplicable en materia de protección de datos de carácter personal.
Los datos de carácter personal que contiene la solicitud se tratarán en la actividad "Selección y provisión de puestos de trabajo de personal de administración y servicios".
La responsabilidad del tratamiento recae en la Dirección de Servicios del Departamento de Educación (Vía Augusta, 202-226, 08021, Barcelona). Este tratamiento tiene por finalidad tramitar y resolver los procesos para proveer puestos de mando y puestos singulares de la estructura del Departamento de Educación. La legitimación que permite el tratamiento de los datos de carácter personal necesarios para participar en la convocatoria es la misión realizada en interés público, de acuerdo con el título 5 del Decreto legislativo 1/1997, de 31 de octubre, por el que se aprueba el refundido en un Texto único de los preceptos de determinados textos legales vigentes en Cataluña en materia de función pública. Para acceder a los propios datos, solicitar la rectificación, supresión, oposición a su tratamiento o limitación, las personas solicitantes pueden encontrar toda la información relativa a sus derechos y como ejercerlos en la web del Departamento de Educación https://educacio.gencat.cat/ca/departament/proteccio-dades/informacio-addicional-tractaments/seleccio-provisio-llocs-treball-pas.html, donde también pueden consultar la información adicional y detallada sobre protección de datos.
3.8. Transcurridos los plazos de presentación de solicitudes y de renuncias, el órgano convocante hará pública, en la forma establecida en la base 3.9, la lista de personas aspirantes admitidas y excluidas, con indicación de los motivos de exclusión, así como, si procede, la relación de las personas aspirantes que, de acuerdo con lo previsto a la base 2.3, tengan que hacer la prueba de conocimientos de lengua catalana, indicando el lugar y la fecha de su realización.
Las personas aspirantes convocadas a la prueba de conocimientos de lengua catalana que no comparezcan o las que, una vez realizada esta, se evalúe que no poseen el nivel necesario para ocupar el puesto de trabajo objeto de provisión, serán excluidas de la convocatoria, de la cual cosa se dará publicidad según lo que prevé la base 3.9.
3.9. En general, las actuaciones que requieran notificación a las personas aspirantes serán hechas públicas en el tablero electrónico de la Administración de la Generalitat de Catalunya (https://tauler.seu.cat/inici.do?idens=1) y en la página de Internet:
4. Méritos y capacidades
La valoración de los méritos y las capacidades de las personas aspirantes se hará en dos fases eliminatorias, de acuerdo con lo siguiente:
4.1. Primera fase.
En esta fase se valorarán, con una puntuación total de 70 puntos y de acuerdo con los criterios que se detallan, los méritos y las capacidades que se indican a continuación:
4.1.1. Trabajo desarrollado.
La valoración del trabajo desarrollado se llevará a cabo atendiendo los siguientes criterios:
Se valorará hasta un máximo de 35 puntos el trabajo desarrollado, en función de la experiencia adquirida, especialmente en el ejercicio de funciones parecidas a las propias del puesto convocado, teniendo en cuenta el contenido técnico y la especialización de los puestos ocupados en relación con el puesto objeto de provisión y las aptitudes y habilidades requeridas.
En encargos de funciones de puestos de mando y comisiones de servicios en puestos singulares computarán seis meses en el nivel del puesto ocupado provisionalmente y el resto del tiempo computará en el nivel del puesto que se tiene reservado y, en su defecto, en el nivel del grado consolidado y, en su defecto y finalmente, en el nivel mínimo del cuerpo o escala de pertenencia.
En comisiones de servicios y otras formas de ocupación provisional de puestos base, así como en el nombramiento de interinidad, computarán dos años en el nivel del puesto ocupado provisionalmente y el resto del tiempo computará en el nivel del puesto que se tiene reservado y, en su defecto, en el nivel del grado consolidado y, en su defecto y finalmente, en el nivel mínimo del cuerpo o escala de pertenencia.
Estos periodos se computarán, respectivamente, desde la fecha de efectos de la resolución de encargo de funciones o comisión de servicios, con independencia de que el puesto ocupado provisionalmente se encuentre reservado a otro funcionario.
4.1.2. Formación y perfeccionamiento.
Se valorarán hasta un máximo de 12 puntos los cursos de formación y de perfeccionamiento que versen sobre materias relacionadas con las funciones propias del puesto de trabajo convocado, o con habilidades que este puesto requiera. Se podrán valorar, así mismo, otros méritos que tengan relación con actividades formativas.
4.1.3. Grado personal.
Se valorará hasta un máximo de 5 puntos el grado personal consolidado, dentro del intervalo del grupo del puesto convocado. El grado personal consolidado igual o superior al del nivel de destino del puesto objeto de provisión se valorará con la máxima puntuación.
4.1.4. Antigüedad.
Se valorarán a razón de 0,4 puntos por año completo de servicios y hasta un máximo de 8 puntos los servicios efectivos prestados y susceptibles de ser reconocidos al amparo de la Ley 70/1978, de 26 de diciembre, de reconocimiento de los servicios previos en la Administración pública (BOE de 10.1.1979) y disposiciones concordantes, teniendo en cuenta que se estimarán fracciones. El tiempo de servicios prestados simultáneamente solo se computarán una vez.
4.1.5. Titulaciones académicas.
Se valorarán hasta un máximo de 5 puntos las titulaciones académicas que sean relevantes para el desarrollo del puesto de trabajo a proveer, en función de los conocimientos, competencia y especialización que este requiera.
En ningún caso se valorarán las titulaciones académicas de nivel inferior que sean necesarias para lograr otras de nivel superior que hayan sido alegadas como requisito o como mérito.
4.1.6. Conocimiento de la lengua catalana.
Se valorará hasta un máximo de 5 puntos la acreditación de conocimientos de lengua catalana superiores al nivel de catalán requerido para participar en la convocatoria, y de conocimientos de lenguaje especializado.
4.1.7. Sistema de acreditación de la primera fase
Para pasar a la segunda fase del proceso, las personas aspirantes tendrán que obtener en la primera fase una puntuación mínima de 20 puntos.
4.1.8. Únicamente se tendrán en cuenta, a efectos de la valoración, los méritos y las capacidades obtenidos hasta la fecha de publicación de la convocatoria en el DOGC y acreditados dentro del plazo que prevé la base 3.1, sin perjuicio de lo que establece la base 3.6.
4.2. Segunda fase.
Los méritos y capacidades complementarios consistentes en otros conocimientos, habilidades y/o aptitudes se valorarán hasta 30 puntos en total para garantizar la selección de la persona candidata más idónea, de acuerdo con el contenido funcional del puesto que se tiene que proveer. Para superar esta fase las personas aspirantes tendrán que obtener un mínimo de 15 puntos. En ningún caso se valorarán en este apartado los cursos de formación y perfeccionamiento ni las titulaciones académicas ni conocimientos de la lengua catalana que se tienen que valorar en la primera fase del concurso.
5. Propuesta de resolución
5.1. La propuesta de resolución recaerá en la persona aspirante que, habiendo obtenido la puntuación mínima establecida para cada fase, tenga la valoración más alta en el conjunto de ambas fases.
5.2. En el supuesto de empate en el conjunto del concurso, habrá que resolverlo a favor de la persona aspirante con mayor puntuación en los méritos y capacidades previstos en la base 4.1 y, si persiste el empate se dirimirá, en función de la puntuación obtenida por antigüedad, en primer lugar y, por grado personal consolidado, en segundo lugar.
6. Acreditación de los méritos y capacidades alegados
6.1. Acreditación de los méritos y capacidades de la primera fase
Las personas participantes con la presentación de la solicitud declaran que son ciertos y actualizados los datos que constan en el expediente de personal de ATRI, el cual será incorporado de oficio.
Las personas concursantes serán las responsables de comprobar y verificar la exactitud de los datos del expediente del portal ATRI.
En el caso de los méritos que no consten en el expediente de personal de ATRI, habrá que presentar, junto con la solicitud de participación, la declaración de méritos y capacidades que se puede encontrar en la dirección de Internet: https://educacio.gencat.cat/ca/serveis-tramits/treballa-amb-nosaltres/concursos/concurs-especific-llocs-treball-pas/ y se tendrá que acreditar documentalmente todo lo que se haga constar mediante certificado emitido a tal efecto por el órgano competente en materia de personal del departamento de la Administración pública correspondiente, con referencia a la fecha de publicación de esta convocatoria en el DOGC.
6.2. Los méritos y capacidades de las personas aspirantes se tendrán que referir a la fecha de publicación de la convocatoria en el DOGC.
6.3. Acreditación de los méritos y capacidades de la segunda fase
Para acreditar los méritos y capacidades, las personas candidatas tienen que presentar una memoria, que versará sobre el contenido funcional del puesto que se ha proveer de acuerdo con la información que consta en la relación de puestos de trabajo, en la norma funcional y en el manual de organización, teniendo en cuenta, especialmente, el contenido del apartado "Otros conocimientos" del punto 5 del anexo 2.
La memoria tiene que constar de dos partes: una consistente en un análisis de las funciones del puesto convocado y otra en un estudio o proyecto de mejora organizativa o funcional. Este documento tiene que tener una extensión mínima de 10 páginas y máxima de 25 páginas DIN A4, en arial 11, y se tiene que presentar en soporte telemático mediante el portal del empleado público ATRI, accediendo en el apartado Movilidad>Concursos específicos y libre designación>Aportación de documentación, dentro del plazo máximo de 5 días hábiles desde el día siguiente de la publicación del Acuerdo de la Junta de Méritos y Capacidades que aprueba la valoración de méritos y capacidades correspondientes a la primera fase del concurso, y en cualquier caso a contar desde la fecha de fin del plazo para presentar alegaciones a la relación de personas admitidas y excluidas, en caso de que la finalización de este plazo sea posterior. La no presentación de la memoria dentro de este plazo comportará la exclusión de la participación en esta convocatoria.
Así mismo, la Junta de Méritos y Capacidades podrá decidir que las personas candidatas expongan la memoria ante esta; en este caso la exposición se tendrá que hacer en un tiempo máximo de 30 minutos aproximadamente, y a continuación los miembros de la Junta de Méritos y Capacidades podrán efectuar las preguntas o pedir las aclaraciones que consideren oportunas.
7. Junta de Méritos y Capacidades
7.1. El órgano colegiado al cual corresponde realizar el desarrollo de este proceso de provisión de acuerdo con lo que prevén los artículos 29 y siguientes del Decreto 123/1997, de 13 de mayo, es la Junta de Méritos y Capacidades, que está formada por las personas siguientes:
Titulares:
- Sra. Silvia Casas Martí, que actuará como presidenta.
- Sra. Lorena Elvira Ayuso, que actuará como vocal para los puestos E131C-1, E131S-2 i E131.
- Sra. Gemma Beltran Campos, como representante del órgano técnico de provisión de puestos de trabajo.
Suplentes:
- Sra. Sabrina Lauro Folch, que actuará como presidenta.
- Sra. Gloria Serres Matencio, que actuará como vocal para los puestos E131C-1, E131S-2 i E131C-3.
- Sra. Eva Fernández Mora, como representante del órgano técnico de provisión de puestos de trabajo.
7.2. La Junta de Méritos y Capacidades podrá solicitar el nombramiento de asesores especialistas, que actuarán con voz, pero sin voto.
7.3. La Junta de Méritos y Capacidades puede solicitar el asesoramiento del órgano competente en materia de política lingüística para evaluar que las personas aspirantes tienen el conocimiento de catalán requerido.
7.4. La constitución, funciones y actuación de la Junta de Méritos y Capacidades se sujetarán a lo que determinan el artículo 38 y siguientes del Decreto 123/1997, de 13 de mayo.
7.5. Las actuaciones de la Junta de Méritos y Capacidades que requieran notificación a las personas aspirantes serán hechas públicas por los medios y en los lugares que prevé la base 3.9 de acuerdo con lo que prevén los artículos 58.4 c) de la Ley 26/2010, del 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña y 45 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas. Estas publicaciones sustituyen las notificaciones individuales y tienen los mismos efectos.
Cualquier requerimiento a las personas aspirantes se hará por notificación electrónica, mediante la herramienta de e-valisa, de acuerdo con el artículo 41 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.
8. Procedimiento
8.1. Transcurridos los plazos de presentación de solicitudes y de renuncias, la Junta de Méritos y Capacidades hará pública, en los lugares y la forma establecida en la base anterior, la lista de personas aspirantes admitidas y excluidas, con indicación de los motivos de exclusión, así como, si procede, la relación de las personas aspirantes que, de acuerdo con lo que prevé la base 2.3, tengan que hacer la prueba de conocimientos de lengua catalana, indicando el lugar y la fecha de su realización.
8.2. Las personas aspirantes convocadas a la prueba de conocimientos de lengua catalana que no comparezcan o las que, una vez realizada esta, la Junta de Méritos y Capacidades evalúe que no poseen el nivel necesario para ocupar el puesto de trabajo objeto de provisión, serán excluidas de la convocatoria, de la cual cosa se dará publicidad por los medios y en los lugares que prevé la base 7.5.
8.3. Una vez evaluados los conocimientos de lengua catalana, si procede, y determinadas las personas aspirantes admitidas y excluidas a la convocatoria, la Junta de Méritos y Capacidades aprobará las valoraciones correspondientes a la primera fase del concurso de las personas admitidas, de acuerdo con lo que prevé la base 4.1, las cuales determinarán las personas aspirantes que pasan a la segunda fase, e indicará, si procede, la fecha, hora y lugar de exposición de la memoria con una antelación mínima de 5 días; de todo esto se dará conocimiento mediante publicación en los tablones de anuncios establecidos, a fin y efecto que las personas interesadas puedan formular las observaciones o las reclamaciones que consideren pertinentes en el plazo de 10 días a contar desde el día siguiente de la fecha de publicación.
8.4. Realizadas las dos fases del concurso, la Junta de Méritos y Capacidades acordará y publicará en los tablones de anuncios previstos en la base 7.5, las puntuaciones correspondientes a la segunda fase, junto con el resultado del proceso de provisión y la propuesta de la persona candidata a ocupar el puesto convocado, que será determinada de acuerdo con lo que prevé la base 5.
8.5. La propuesta indicada será elevada al órgano convocante para que apruebe la resolución definitiva del concurso.
9. Resolución del concurso
9.1. Atendida la complejidad de este concurso, consistente en dos fases eliminatorias, la convocatoria se resolverá dentro del plazo máximo de dos meses a partir del día siguiente de la finalización del plazo de presentación de solicitudes.
9.2. La resolución definitiva del concurso se publicará en el DOGC. La publicación mencionada iniciará el cómputo de los plazos de cese y toma de posesión del puesto de trabajo ocupado en los términos que prevé la base 10.
9.3. El destino adjudicado será irrenunciable, salvo que se haya obtenido otro destino definitivo mediante una convocatoria pública realizada en el mismo periodo de tiempo, o por incapacidad sobrevenida, o por el hecho de pasar a una situación diferente a la de activo o por causas excepcionales debidamente justificadas y apreciadas por el órgano convocante.
9.4. Antes de la toma de posesión, la persona candidata propuesta tendrá que acreditar que tiene reconocida la compatibilidad respecto al nuevo puesto de trabajo o manifestar fehacientemente que no está incluida en ninguno de los motivos de incompatibilidades que prevé la normativa. No obstante, si el nuevo puesto puede ser declarado compatible, tendrá que solicitar la autorización de compatibilidad dentro de un plazo de 10 días a contar desde el comienzo del plazo de toma de posesión. Este plazo se entenderá prorrogado hasta que se resuelva la solicitud de compatibilidad.
10. Cese y toma de posesión
10.1. La resolución de nombramiento comportará, si procede, el cese en el puesto anterior.
10.2. El plazo para la toma de posesión en el nuevo destino será de 2 días hábiles si no implica cambio de localidad de residencia del funcionario o funcionaria, y de 15 días si comporta cambio de localidad de residencia, el cual se tendrá que acreditar documentalmente. El plazo mencionado se computará a partir del día siguiente del cese, el cual se tendrá que efectuar dentro de los 3 días hábiles siguientes al de la publicación de la resolución del concurso en el DOGC. Cuando la resolución mencionada comporte el reingreso al servicio activo, el plazo de toma de posesión se tendrá que contar desde la fecha de publicación de la resolución del concurso en el DOGC.
10.3. Excepcionalmente, cuando concurran circunstancias debidamente motivadas, por resolución del órgano competente se podrá prorrogar el plazo para la toma de posesión como máximo por 15 días más si el funcionario o funcionaria cambia de localidad de residencia.
10.4. Así mismo, y según el que establece el artículo 76.1 del Decreto 123/1997, de 13 de mayo, se podrá prorrogar el plazo del cese hasta un máximo de 3 meses, siempre que esta prórroga sea indispensable y motivada por las necesidades del servicio.
10.5. A efectos del cómputo del plazo de toma de posesión, se consideran como misma localidad los municipios los cascos urbanos de los cuales están unidos sin solución de continuidad por razones urbanísticas o similares y disponen de servicios de transportes urbanos colectivos comunes.
10.6. Las diligencias de cese y toma de posesión de los funcionarios y funcionarias que accedan a un puesto de trabajo se tendrán que comunicar al Registro general de personal dentro de los 3 días hábiles siguientes a la formalización mediante los sistemas informáticos establecidos.
11. Régimen de impugnaciones
Contra los actos definitivos o de trámite de la Junta de Méritos y Capacidades, si estos últimos deciden directa o indirectamente el fondo del asunto, determinan la imposibilidad de continuar el procedimiento o producen indefensión o perjuicio irreparable a los derechos e intereses legítimos, las personas interesadas pueden interponer un recurso de alzada ante el consejero de Educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su exposición pública, de acuerdo con el artículo 76 de la Ley 26/2010, del 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña y los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, o cualquier otro recurso que se considere conveniente.
Anexo 2
Puestos de trabajo
Código del puesto de trabajo: E131C-1
1. Características del puesto de trabajo
Nombre del puesto: Servicio de Organización
Unidad directiva: Secretaría General
Norma funcional: Decreto 120/2023, de 27 de junio, de segunda modificación del Decreto 59/2022, de 29 de marzo, de reestructuración del Departamento de Educación, publicado en el DOGC núm. 8947 de 29.6.2023.
Localidad: Barcelona
Nivel: 27.1
Complemento específico: 35.299,08 euros
Jornada: Superior a la normal
Horario: Dedicación especial incompatibilidad
2. Requisitos de participación
Grupo: A, subgrupo: A1
Movilidad: Administración de la Generalitat de Cataluña
Colectivo de cuerpos: todos los cuerpos de administración general i especial del grupo o grupos correspondientes
Especificación de cuerpos: docencia A; cuerpo superior de administración de la Generalitat; todos los cuerpos de administración especial del subgrupo A1.
3. Requisito de conocimiento de la lengua catalana
Certificado de nivel de suficiencia de catalán (C1) expedido por la Dirección General de Política Lingüística o equivalente.
4. Contenido funcional
4.1. Misión:
Promover, implantar y hacer el seguimiento de proyectos de mejora de gestión en el ámbito del departamento mediante el estudio y el análisis de los procedimientos y fomentar el avance hacia el nuevo modelo de administración digital, de acuerdo con la normativa vigente, las directrices y los objetivos estratégicos del Departamento, para incrementar la calidad de los servicios.
4.2. Funciones:
a) Elaborar y mantener el catálogo de procesos del Departamento e impulsar la mejora y la estandarización.
b) Elaborar las propuestas de estructuras organizativas para adecuarlas a los objetivos departamentales.
c) Coordinar los aspectos funcionales de los sistemas informáticos estratégicos que gestiona el Área TIC para alinearlos con los objetivos departamentales.
d) Impulsar y coordinar las medidas organizativas derivadas de la implantación de las tecnologías de la información y coordinar las acciones que resulten conjuntamente con el Área TIC.
e) Proponer y coordinar los proyectos de organización, mejora y racionalización de servicios y procedimientos y sistemas para su evaluación.
f) Gestionar el conocimiento organizacional del Departamento, en colaboración con otras unidades del Departamento.
g) Impulsar y coordinar los proyectos de administración electrónica e interoperabilidad, en coordinación con las unidades transversales competentes en esta materia.
h) Implementar la gestión de la información digital de acuerdo con las políticas y los instrumentos técnicos para la gestión archivística de los documentos, los datos y los activos digitales de la Generalitat.
i) Impulsar la identificación y la evaluación de las series documentales del Departamento.
j) Identificar los sistemas de información o aplicaciones del Departamento susceptibles de integrarse con las soluciones de gestión documental y archivo electrónico de la Generalitat, y apoyar a las unidades responsables.
k) Cualquier otra función que le sea encomendada en relación con las anteriores.
Además, las propias del cuerpo o la escala a que tiene que pertenecer el funcionario que lo ocupe (arte. 66 del Decreto legislativo 1/1997).
4.3. Tareas básicas o actividades:
1. Elabora proyectos de organización y propone la racionalización de las normas, los procedimientos, los circuitos y los impresos para la ejecución de un proceso dentro de un sistema de gestión, y la mejora y actualización de los ya existentes.
2. Estudia y elabora propuestas de circulares y normativa interna para que se adecuen al entorno organizativo y de simplificación y racionalización administrativa, y hace el seguimiento y la evaluación.
3. Impulsa y promueve la administración electrónica en los procesos de relación entre el Departamento y los agentes externos: los ciudadanos, los centros y los profesores y, también, en las comunicaciones internas y vela por la simplificación y coherencia de estas relaciones.
4. Propone y ejecuta acciones para promover la simplificación documental y la interoperabilidad
5. Participa en el diseño y la implantación de programas interdepartamentales dentro de su ámbito de actuación.
6. Coordina las peticiones de las unidades descentralizadas, servicios territoriales y centros, para estandarizar procedimientos de gestión.
7. Propone planes de actuación encaminados a la integración, rentabilización y optimización de las actuaciones de las diferentes unidades del Departamento y a la mejora de la calidad del servicio que prestan
8. Impulsa y promueve la elaboración de herramientas de apoyo a la dirección, sistemas de indicadores estratégicos y de gestión o de evaluación de políticas públicas.
5. Otras características
5.1. Conocimientos básicos
Régimen jurídico de las administraciones públicas y procedimiento administrativo
5.2. Titulación académica conveniente
Grado en Derecho
Grado de gestión y administración pública o similar
5.3. Conocimientos de idiomas extranjeros
Inglés: hablado y leído nivel alto. Escrito nivel bajo.
5.4. Otros conocimientos
Régimen jurídico de administración digital
Elaboración, planes de actuación y gestión de proyectos
Mejora, transformación y simplificación de procesos administrativos
Conocimiento sobre normativa administrativa
Conocimiento amplio en la estructura y funcionamiento de la organización de la Generalitat de Catalunya
Conocimiento de la ordenación del sistema educativo
5.5. Experiencia conveniente
Experiencia en la redacción y elaboración de normas jurídicas
Desarrollo de la administración digital
Diagrama de procesos
5.6. Competencias profesionales
Dirección y desarrollo de las personas
Comunicación, persuasión e influencia
Planificación y organización
Orientación a la innovación
Código del puesto de trabajo: E131S-2
1. Características del puesto de trabajo
Nombre del puesto: Coordinador/a de ferias y actos en materia de educación
Unidad directiva: Secretaría General
Localidad: Barcelona
Nivel: 26
Complemento específico: 27.065,40 euros
Jornada: Normal
Horario: Normal
2. Requisitos de participación
Grupo: A, subgrupos: A1 / A2
Movilidad: Administración de la Generalitat de Catalunya
Colectivo de cuerpos: todos los cuerpos de administración general del grupo o grupos correspondientes
Especificación de cuerpos: cuerpo superior de administración de la Generalitat; cuerpo de gestión de administración de la Generalitat.
3. Requisito de conocimiento de la lengua catalana
Certificado de nivel de suficiencia de catalán (C1) expedido por la Dirección General de Política Lingüística o equivalente.
4. Contenido funcional
4.1. Misión:
Organizar y coordinar la participación del Departamento en el Salón de la Enseñanza y en otras ferias, acontecimientos y actas de difusión y promoción de actividades educativas y apoyar al Gabinete del/de la Consejero/a en la organización de actas institucionales, velando porque se cumpla la normativa en materia de identidad corporativa y porque se aplique correctamente en todos los apoyos el Programa de identificación visual de la Generalitat de Catalunya.
4.2. Funciones:
a) Liderar la organización de los actos de difusión y promoción de la actividad del Departamento.
b) Coordinar los diferentes equipos que forman parte del proceso de creación de un acontecimiento.
c) Definir y concretar los materiales de difusión, y los apoyos asociados para cada acto, jornada, feria o acontecimiento, velando porque se apliquen correctamente los estándares de identidad corporativa de la Generalitat de Catalunya y los requerimientos en materia de calidad lingüística y accesibilidad.
d) Coordinar la ejecución de cada uno de los actos organizados (ferias, jornadas, conferencias y congresos).
e) Coordinar con el Gabinete del/de la consejero/a la organización de los actos institucionales del Departamento.
f) Controlar las partidas del presupuesto destinadas a la celebración de acontecimientos.
g) Gestionar las contrataciones necesarias y la formalización de los convenios que proceda.
h) Sustituir el/la jefe del Gabinete Técnico en las reuniones que le delegue.
i) Cualquier otra que le sea encomendada en relación con las anteriores.
Además, las propias del cuerpo o la escala a que tiene que pertenecer el funcionario que lo ocupe (arte. 66 del Decreto legislativo 1/1997).
4.3. Tareas básicas o actividades:
1. Planifica la participación del Departamento en el Salón de la Enseñanza
2. Coordina la participación del Departamento en las ferias sectoriales y en otras ferias nacionales e internacionales
3. Propone exposiciones y otros actos de difusión relacionados con el sistema educativo
4. Colabora en la organización de jornadas y acontecimientos con las diferentes unidades del Departamento
5. Colabora con el Gabinete del/de la consejero/a en la organización de los diferentes actos institucionales del Departamento
6. Supervisa que la imagen gráfica de todos los actos organizados cumpla con la normativa del Programa de Identificación Visual (PIV) de la Generalitat y los estándares de calidad en cuanto a lengua y accesibilidad
7. Propone la creación de equipos entre varias unidades del Departamento para definir la participación a los diferentes acontecimientos (ferias, exposiciones, jornadas y congresos)
8. Coordina las empresas externas que participan en la organización de un acontecimiento
9. Coordina diseñadores, correctores e impresores
10. Organiza el curso para personas informadoras en el Salón de la Enseñanza
11. Se reúne con la dirección del Salón de la Enseñanza y del departamento competente en materia de universidades e investigación
12. Busca los espacios más idóneos para la celebración de los actos, jornadas y exposiciones
13. Dirige la producción de audiovisuales y material fotográfico para los diferentes acontecimientos
14. Coordina la elaboración de los materiales de difusión para ferias, jornadas, congresos y otros acontecimientos
15. Dirige el proyecto de los estands del Departamento en el Salón de la Enseñanza y otras ferias
16. Dirige los proyectos de las exposiciones
17. Organiza la logística de cada uno de los acontecimientos
18. Participa en el comité organizador de congresos organizados por el Departamento
19. Supervisa la participación y el diseño de estands de los servicios territoriales a las diferentes ferias que se hacen en el territorio
20. Controla el presupuesto de actuación de la actividad derivada de los acontecimientos que gestiona
21. Elabora indicadores de calidad y explotación de datos de las ferias y otros acontecimientos organizados
22. Gestiona la contratación de la actividad relacionada con acontecimientos y ferias y con la edición de materiales de difusión
23. Coordina la edición de las publicaciones incluidas en el Plan Editorial Anual
24. Gestiona el Plan editorial del Departamento de Educación en coordinación con la Entidad Autónoma del Diario Oficial y de Publicaciones
25. Tramita los expedientes de gestión presupuestaria del Servicio de Difusión
26. Asesora en la aplicación del Programa de Identificación Visual y supervisa que los materiales de difusión y publicaciones lo cumplan
5. Otras características
5.1. Conocimientos básicos
Régimen jurídico de las administraciones públicas y procedimiento administrativo
5.2. Otros conocimientos
Conocimiento de gestión presupuestaria y administrativa
Normativa de contratación pública
Comunicación
Conocimiento en la organización de ferias y actas de difusión corporativa de una organización
Conocimientos de diseño gráfico y de interiores
Conocimiento del programa de identificación visual (PIV)
5.3. Experiencia conveniente
En administración educativa
Experiencia en la organización de ferias y otros actos de difusión de una organización
Experiencia en la dirección de proyectos de diseño y construcción de estands
Experiencia en elaboración y diseño de materiales de comunicación
5.4. Competencias profesionales
Planificación y organización
Código del puesto de trabajo: E131C-3
1. Características del puesto de trabajo
Nombre del puesto: Servicio de información y atención ciudadana
Unidad directiva: Secretaría General
Norma funcional: Decreto 120/2023, de 27 de junio, de segunda modificación del Decreto 59/2022, de 29 de marzo, de reestructuración del Departamento de Educación, publicado en el DOGC núm. 8947 de 29.6.2023.
Localidad: Barcelona
Nivel: 27.1
Complemento específico: 28.964,52 euros
Jornada: Normal
Horario: Normal
2. Requisitos de participación
Grupo: A, subgrupos: A1
Movilidad: Administración de la Generalitat de Catalunya
Colectivo de cuerpos: todos los cuerpos de administración general i especial del grupo o grupos correspondientes
Especificación de cuerpos: cuerpo superior de administración de la Generalitat.
3. Requisito de conocimiento de la lengua catalana
Certificado de nivel de suficiencia de catalán (C1) expedido por la Dirección General de Política Lingüística o equivalente.
4. Contenido funcional
4.1. Misión:
Dirigir y coordinar la prestación del servicios de atención presencial y la información que se ofrece a la ciudadanía, y coordinar y dar instrucciones a las unidades competentes en las funciones de información y registro de los servicios territoriales, de acuerdo con el resto de órganos competentes en la materia, el modelo corporativo de atención presencial y la normativa vigente, con el fin de garantizar un asesoramiento y asistencia a la ciudadanía de manera correcta, ágil, homogénea y proactiva para todos los servicios del catálogo de servicios de la Generalitat de Catalunya, de acuerdo con la normativa vigente, y que genere valor público.
4.2. Funciones:
a) Dirigir la prestación del servicio de atención presencial al Servicio de Información y Atención Ciudadana y coordinar la información que se ofrece, mediante los canales establecidos, sobre los servicios y productos que presta la Administración de la Generalitat, de acuerdo con el resto de órganos competentes en la materia y el modelo corporativo de atención presencial.
b) Establecer criterios homogéneos de atención presencial para todos los servicios y trámites de que informe el Servicio, independientemente de cual sea el órgano competente.
c) Coordinar y supervisar el funcionamiento del registro electrónico.
d) Garantizar la prestación correcta del servicio, y supervisar los turnos de trabajo del personal y la distribución de las cargas de trabajo para garantizar la cobertura del horario de atención a la ciudadanía.
e) Supervisar el diseño y la ejecución del plan de formación y reciclaje del personal del Servicio.
f) Resolver los conflictos y las situaciones adversas que se puedan presentar entre la ciudadanía y las personas que prestan el servicio de atención ciudadana.
g) Colaborar en la difusión de campañas de la Generalitat sobre políticas transversales.
h) Impulsar y coordinar el alineamiento de los sistemas de información y las aplicaciones del Departamento con estos instrumentos conjuntamente con el Área TIC.
i) Coordinar y dar instrucciones a los órganos y unidades competentes dependientes de los servicios territoriales en las funciones de información y registro.
j) Cualquier otra función que le sea encomendada en relación con las anteriores.
Además, las propias del cuerpo o la escala a que tiene que pertenecer el funcionario que lo ocupe (arte. 66 del Decreto legislativo 1/1997).
4.3. Tareas básicas o actividades:
1. Coordina la atención ciudadana del Departamento de Educación y da instrucciones a las unidades implicadas y a las homólogas de los Servicios Territoriales bajo el modelo de gobernanza establecido por la Dirección General de Servicios Digitales y Experiencia Ciudadana.
2. Propone la prestación del servicio de atención presencial, telefónica y por canales digitales del Departamento, y coordina la información que se ofrece sobre los servicios y productos que presta el Departamento de Educación.
3. Establece criterios para garantizar una atención presencial, telefónica o por canales digitales homogénea para todos los servicios y trámites, respetando las previsiones de la normativa vigente para cada procedimiento y el nivel de servicio acordado con la unidad competente.
4. Atiende por cualquier de los canales de atención en aquellos casos de atenciones complejas o que generen dudas a los informadores.
5. Realiza una atención especializada presencial apoyando a los informadores en casos de especial complejidad.
6. Apoya a la tramitación presencial en nombre del ciudadano, lo informa de las fases del trámite, así como los próximos pasos a seguir en los casos de especial complejidad.
7. Se coordina con los responsables de la prestación del servicio de atención telefónica corporativo (actual 012) en relación con los trámites y servicios departamentales.
8. Define los criterios y escribe los protocolos en función de los cuales se informa la ciudadanía y la comunidad educativa, garantizando el alineamiento con la información institucional y programática contenida en los webs del Departamento y en la Intranet Portal de Centros y, cuando sea necesario, con las instrucciones establecidas por las unidades
9. Diseña y lleva a la práctica el circuito por el cual aquello que la unidad no puede responder o atender se pueda escalar a la unidad competente, y se pueda satisfacer la demanda ciudadana con la máxima celeridad posible.
10. Analiza los diferentes mecanismos y canales mediante los cuales puede ejercer sus funciones y está al caso de las novedades que se puedan producir en las herramientas corporativas o propias que haya disponibles en cada momento (atención telefónica, por video-conferencia, aplicación de cita previa, etc.) para decidir cuales y de qué manera se implementan en cada momento para llevar a cabo la atención ciudadana del Departamento de Educación.
11. Coordina los interlocutores de las unidades directivas del Departamento para que la información de los diferentes canales esté permanentemente actualizada.
12. Coordina las líneas de actuación de los registros del Departamento.
13. Supervisa las tareas del equipo de atención al público, dándoles las directrices pertinentes sobre los contenidos informativos que hay que dar a la ciudadanía
14. Supervisa los turnos de trabajo del personal y garantiza que hay cobertura en todo el horario de atención
15. Supervisa la gestión del buzón de contacto telemática para garantizar una respuesta de calidad y dentro de plazo a las consultas, quejas y sugerencias formuladas por la ciudadanía.
16. Diseña el calendario de formación continua y participa en la elaboración del plan de formación, en colaboración con el Servicio de Formación del Personal de Administración y Servicios, que tiene que recibir el personal que presta la atención para que adquiera las habilidades y conocimientos necesarios para que el servicio se preste correctamente.
17. Elabora cuadros de mando con periodicidad diversa, con unos indicadores adecuados para hacer los análisis oportunos que permitan llevar el control total de la actividad de la unidad, así como detectar acciones de mejora y posibles riesgos.
18. Establece protocolos para la resolución de conflictos que se puedan presentar entra la ciudadanía y las personas que prestan el servicio de atención ciudadana
19. Diseña la forma de colaborar en la difusión de campañas y otras acciones del Departamento.
20. Prepara los informes de actividad de la unidad para reportarlos a la Dirección del Departamento.
21. Participa en reuniones de coordinación con el resto de unidades del Departamento, en particular los Servicios que conforman el Gabinete Técnico y otros órganos de la Dirección de Servicios, para garantizar una correcta actuación conjunta.
22. Participa en reuniones de coordinación con las unidades responsables de la información de los servicios y trámites del Departamento para coordinar la gobernanza de la información
23. Detecta las necesidades de intercambio de información entre las diferentes unidades del Departamento e impulsa la comunicación interna al Departamento.
24. Celebra reuniones periódicas y está en contacto permanente con las unidades homólogas que prestan el servicio de atención a la ciudadanía y en la comunidad educativa radicadas en los Servicios Territoriales
25. Participa en sesiones formativas e informativas, y en reuniones de coordinación de la Dirección General de Servicios Digitales y Experiencia Ciudadana, y con unidades que prestan servicios de atención ciudadana de otros departamentos
26. Diseña encuestas y otros mecanismos para poder medir el grado de satisfacción de la ciudadanía, y las analiza para hacer propuestas de mejora en la prestación de los servicios
27. Detecta y propone mejoras de armonización y simplificación de procesos de los órganos gestores de los procedimientos de tramitación de los expedientes.
28. Vela por el logro de unos estándares de calidad tanto en los Servicios Centrales como en los Servicios Territoriales en el ámbito de la atención ciudadana
5. Otras características
5.1. Conocimientos básicos
Conocimientos sobre organización y procedimiento administrativo
5.2. Conocimientos de idiomas extranjeros
Inglés: hablado, escrito y leído nivel medio
5.3. Otros conocimientos
Conocimientos sobre normativa relacionada con los trámites competencia del Departamento de Educación.
Conocimientos sobre sistemas de calidad.
Conocimientos en herramientas de administración digital y sistemas de información corporativos.
Conocimientos de negociación y gestión de conflictos.
Conocimientos de organización del trabajo, coordinación de unidades y equipos de trabajo y motivación.
Conocimientos de gestión de proyectos.
Conocimientos de comunicación a través de redes sociales.
Conocimientos de herramientas de administración digital para la atención ciudadana.
5.4. Experiencia conveniente
Administración pública
Atención a la ciudadanía
Organización e implantación de unidades de atención ciudadana
Coordinación de equipos y de unidades
Gestión de proyectos
5.5. Competencias profesionales
Dirección y desarrollo de las personas
Comunicación, persuasión e influencia
Orientación a resultados y orientación a la calidad
Análisis de problemas y toma de decisiones
