RESOLUCIÓN por la que se modifica la autorización de apertura del centro educativo privado La Salle Gràcia, de Barcelona.

Con el fin de resolver la solicitud presentada por el representante de la titularidad del centro educativo privado La Salle Gràcia, código 08007032, de Barcelona, en petición de modificación de las enseñanzas, se instruyó el expediente correspondiente.

Dado que se ha comprobado en el expediente mencionado el cumplimiento de los requisitos exigidos por la normativa de aplicación, en concreto, por la Ley 12/2009, de 10 de julio, de educación; Ley orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación; la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación; el Real decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, la educación primaria i la educación secundaria; la Orden ENS/30/2012, de 10 de febrero, por la que se especifica la superficie mínima de determinadas instalaciones de los centros que imparten la educación primaria, la educación secundaria o las enseñanzas artísticas; el Decreto 142/2008, de 15 de julio, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de Bachillerato; el Real decreto 659/2023, de 18 de julio, por el cual se desarrolla la ordenación del sistema de formación profesional; la Resolución EDU/2894/2020, de 10 de noviembre, de la impartición, de forma presencial o a distancia de diversos créditos o módulos profesionales en las enseñanzas profesionales a distancia; la Orden EDU/193/2021, de 13 de octubre, por la que se organizan las enseñanzas de formación profesional inicial en la modalidad de educación no presencial el Decreto 67/2007, de 20 de marzo, por el cual se regulan las enseñanzas de formación profesional inicial en la modalidad a distancia; la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional y el Decreto 122/2012, de 9 de octubre, del procedimiento de autorización y de comunicación previa para la apertura de centros educativos privados.

 

Resuelvo:

 

1. Modificar la autorización de apertura del centro educativo privado La Salle Gràcia, código 08007032, de Barcelona, por modificación de las enseñanzas, en los términos siguientes:

Enseñanzas que se amplían al inicio del curso 2024-2025:

Cursos de especialización de la formación profesional:

Curso de especialización IC01 Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información: 1 unidad para 30 puestos escolares.

Curso de especialización IC03 Inteligencia Artificial y Big Data: 1 unidad para 30 puestos escolares.

 

2. La composición del centro es la que figura en el anexo de esta Resolución.

 

3. Esta Resolución se inscribirá en el Registro de Centros.

 

Contra esta resolución, que no agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer recurso de alzada ante el Consejo de Dirección del Consorcio de Educación de Barcelona, en el plazo de un mes a contar del día siguiente al de su publicación en el DOGC, según lo que disponen los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (BOE núm. 236, de 2.10.2015) i el artículo 76 de la Ley 26/2010, de 3 de agosto, de régimen jurídico de las administraciones públicas de Cataluña (DOGC, núm. 5686 de 5.8.2010).

 

Barcelona, 15 de marzo de 2024

 

Mercè Massa Rincón

Gerenta

 

 

Anexo

 

Composición del centro al inicio del curso 2024-2025:

 

Autorización de apertura:

 

Educación Infantil de segundo ciclo: 6 unidades con capacidad para 150 puestos escolares.

Educación Primaria: 6 unidades con capacidad para 150 puestos escolares.

Educación Secundaria Obligatoria: 8 unidades con capacidad para 240 puestos escolares.

 

Bachillerato: 2 unidades con capacidad para 70 puestos escolares de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2 unidades con capacidad para 70 puestos escolares de la modalidad de Ciencias y Tecnología y 2 unidades con capacidad para 70 puestos escolares de la modalidad de Artes: vía Artes Plásticas, Imagen y Diseño.

 

Turno horario de mañana:

 

Formación profesional de grado superior:

AGB0 Administración y Finanzas: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

CMA0 Gestión de Ventas y Espacios Comerciales: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

CMB0 Comercio Internacional: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

CMD0 Marketing y Publicidad: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

EOB0 Proyectos de Edificación: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

ICA0 Administración de Sistemas Informáticos en Red: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

ICB0 Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

ICC0 Desarrollo de Aplicaciones Web: 2 unidades con capacidad para 60 sitios escolares.

SCB0 Educación Infantil: 4 unidades con capacidad para 120 puestos escolares.

SCC0 Integración Social: 4 unidades con capacidad para 120 puestos escolares.

En ningún caso una unidad superará los 30 puestos escolares.

 

Turno horario de tarde

 

Formación profesional de grado superior:

AGB0 Administración y Finanzas: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

CMA0 Gestión de Ventas y Espacios Comerciales: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

CMB0 Comercio Internacional: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

CMD0 Marketing y Publicidad: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

EOB0 Proyectos de Edificación: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

ICA0 Administración de Sistemas Informáticos en Red: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

ICB0 Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares.

ICC0 Desarrollo de Aplicaciones Web: 2 unidades con capacidad para 60 sitios escolares.

SCB0 Educación Infantil: 4 unidades con capacidad para 120 puestos escolares.

SCC0 Integración Social: 4 unidades con capacidad para 120 puestos escolares.

En ningún caso una unidad superará los 30 puestos escolares.

 

Cursos de especialización de la formación profesional:

Curso de especialización IC01 Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información: 1 unidad para 30 puestos escolares.

Curso de especialización IC03 Inteligencia Artificial y Big Data: 1 unidad para 30 puestos escolares.

 

Formación profesional inicial en modalidad no presencial

Formación profesional de grado superior:

AGB0 Administración y Finanzas.

ICA0 Administración de Sistemas Informáticos en Red

ICB0 Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

ICC0 Desarrollo de Aplicaciones Web

SCB0 Educación Infantil

SCC0 Integración Social

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