RESOLUCIÓN EDU/523/2024, de 19 de febrero, por la que se modifica la autorización de apertura del centro educativo privado CEAC de Formació Professional, de L'Hospitalet de Llobregat.

Con el fin de resolver la solicitud presentada en estos Servicios Territoriales del Departamento de Educación por el representante de la titularidad del centro educativo privado CEAC de Formació Professional, de L'Hospitalet de Llobregat, código 08078282, en petición de ampliación de enseñanzas, se instruye el correspondiente expediente.

Dado que se ha comprobado en el mencionado expediente el cumplimiento de los requisitos exigidos por la normativa de aplicación, en concreto, por la Ley 12/2009, del 10 de julio, de educación; la Ley orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la educación; la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación; el Real decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que desarrolla la ordenación del sistema de la formación profesional; los reales decretos por los que se establecen los respectivos títulos de formación profesional; órdenes y decretos que regulan las enseñanzas de formación profesional en la modalidad de educación no presencial; y tramitado el expediente conforme al Decreto 122/2012, de 9 de octubre, del procedimiento de autorización y de comunicación previa para la apertura de los centros educativos privados,

Resuelvo:

-1 Modificar la autorización de apertura del centro educativo privado CEAC de Formació Professional, de L'Hospitalet de Llobregat, código 08078282, por ampliación de enseñanzas, con efectos desde el inicio del curso escolar 2023-2024, en los términos siguientes:

Enseñanzas que se amplían:

Modalidad no presencial:

Formación profesional de grado medio:

Emergencias Sanitarias.

Farmacia y Parafarmacia.

Modalidad no presencial:

Formación profesional de grado superior:

Anatomía Patológica y Citodiagnóstico.

Laboratorio Clínico y Biomédico.

-2 La composición del centro es la que figura en el Anexo de esta Resolución.

-3 La presente Resolución se inscribirá en el Registro de Centros.

Contra esta Resolución, que no agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer recurso de alzada ante el director general de Centros Concertados y Centros Privados, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su publicación en el DOGC, según lo que disponen el artículo 76 de la Ley 26/2010, de 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña, y los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.

Barcelona, 19 de febrero de 2024

Sílvia Ortiz Heredia

Directora de los Servicios Territoriales en El Barcelonès

Anexo

Composición del centro al inicio del curso escolar 2023-2024:

Formación profesional de grado medio:

Atención a Personas en Situación de Dependencia: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de tarde.

Curas Auxiliares de Enfermería: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de tarde.

Emergencias Sanitarias: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de tarde.

Farmacia y Parafarmacia: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de tarde.

Gestión Administrativa: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de tarde.

Instalaciones Eléctricas y Automáticas: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de tarde.

Operaciones de Laboratorio: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares en turno de tarde.

Sistemas Microinformáticos y Redes: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de tarde.

Modalidad no presencial:

Formación profesional de grado medio:

Atención a Personas en Situación de Dependencia.

Curas Auxiliares de Enfermería.

Emergencias Sanitarias.

Farmacia y Parafarmacia.

Gestión Administrativa.

Sistemas Microinformáticos y Redes.

Formación profesional de grado superior:

Administración de Sistemas Informáticos en Red: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de tarde.

Administración y Finanzas: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana.

Anatomía Patológica y Citodiagnóstico: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares en turno de tarde.

Asistencia a la Dirección: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana.

Desarrollo de Aplicaciones Web: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Higiene Bucodental: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Integración Social: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares, en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares, en turno de tarde.

Laboratorio Clínico y Biomédico: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Laboratorio de Análisis y Control de Calidad: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Marketing y Publicidad: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de mañana.

Sistemas Electrotécnicos y Automatizados: 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares, en turno de mañana y 2 unidades con capacidad para 40 puestos escolares, en turno de tarde.

Transporte y Logística: 2 unidades con capacidad para 60 puestos escolares, en turno de tarde.

Modalidad no presencial:

Formación profesional de grado superior:

Administración de Sistemas Informáticos en Red.

Administración y Finanzas.

Anatomía Patológica y Citodiagnóstico.

Asistencia a la Dirección.

Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.

Desarrollo de Aplicaciones Web.

Higiene Bucodental.

Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear.

Integración Social.

Laboratorio Clínico y Biomédico.

Marketing y Publicidad.

Transporte y Logística.