La Consejería de Educación diseña un plan de formación específico para el nuevo profesorado
Se ha puesto a disposición de 2.225 profesores y profesoras de reciente incorporación y tiene carácter voluntario
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes que dirige Poli Suárez ha iniciado en este curso 2023/2024 un programa formativo para docentes de nueva incorporación al sistema educativo público, con el objeto de apoyarles en su incorporación a las aulas.
Siendo una de las líneas estratégicas de la actual Consejería de Educación, este plan de formación específico para profesorado que se incorpora por primera vez al sistema tiene carácter voluntario y se ha puesto a disposición de 2.225 profesores y profesoras, de los que 957 están participando ya en él.
El programa tiene como objetivo formar a los nuevos y nuevas docentes en aspectos fundamentales del sistema educativo de Canarias como los currículos, la estructura de la Consejería y los centros, las funciones y competencias de los distintos órganos así como del personal docente, entre otros.
Competencias digitales
La actualización del personal docente en las nuevas metodologías y tecnologías educativas es otra de las acciones que se están llevando a cabo desde la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado, que coordina Mónica Ramírez.
Así, 3.790 docentes de centros dependientes de la Consejería participan en acciones de formación para la acreditación de la Competencia Digital Docente correspondiente al nivel B1. Igualmente, 3.600 profesores y profesoras intervienen en actividades de desarrollo profesional para el nivel B2, en este caso, en el marco de los planes de formación de sus centros.
Estas plazas se unen a las 23.332 ya ofertadas, que han permitido que 17.322 efectivos hayan podido ya certificar la Competencia Digital Docente en la Comunidad Autónoma.
El Gobierno mantiene el compromiso de reforzar el reconocimiento social y profesional de su profesorado, lo que se ve reflejado en su apuesta por el fomento de la formación permanente y la especialización.
Etiquetas
