Propuesta de resolución por la que se regula el noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias, a desarrollar durante los años académicos 2022/23 y 2023/24
Dirección General de Enseñanzas Profesionales - Servicio de Formación Profesional y Enseñanzas Profesionales
¿Qué se pretende solucionar? * La consulta pública previa tiene por objeto recabar la opinión de la ciudadanía y de las organizaciones más representativas potencialmente afectadas por la futura norma, antes de la elaboración de una disposición normativa, es decir, antes de la elaboración del borrador. (Acuerdo de 25 de enero de 2017, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueban las directrices para la ordenación de la participación ciudadana en el procedimiento de elaboración normativa en el ámbito de la Administración del Principado de Asturias).
La ausencia de una norma de carácter general que posibilite la puesta en marcha y ejecución de proyectos de formación profesional dual del sistema educativo a lo largo de los años académicos 2022/23 y 2023/24.
Necesidad y oportunidad de su aprobación La Consejería con competencias en materia de educación, ha desarrollado programas de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias desde el curso académico 2012/13 hasta la actualidad, estableciendo el procedimiento y documentación requeridos para la autorización y formalización de los proyectos de formación profesional dual, con la coparticipación de los centros educativos y las empresas, sin mediar un contrato para la formación y el aprendizaje y destinados a alumnado que estaba matriculado en el primer curso de los ciclos formativos de grado medio y de grado superior en régimen a distancia.
Por tanto, y para dar continuidad a estos programas, se hace necesario regular el procedimiento que ha de seguirse para la aprobación y formalización de los nuevos proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias, durante los años académicos 2022/23 y 2023/24, al objeto de dotar a los centros que participen en ellos de la suficiente autonomía para poder celebrar convenios de colaboración con las empresas necesarios para la puesta en marcha de los mismos de una forma más ágil y adecuada a la flexibilidad que exige el mundo empresarial
Este programa de formación profesional dual redundará en una mejora de la empleabilidad y de la productividad en el Principado de Asturias.
Objetivos de la norma Esta norma tiene como objetivo regular los proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias durante los cursos académicos 2022/23 y 2023/24.
Rango de la norma Resolución Soluciones alternativas La regulación con carácter general del noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias no tiene otra alternativa regulatoria a esta resolución.
* La consulta pública previa tiene por objeto recabar la opinión de la ciudadanía y de las organizaciones más representativas potencialmente afectadas por la futura norma, antes de la elaboración de una disposición normativa, es decir, antes de la elaboración del borrador. (Acuerdo de 25 de enero de 2017, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueban las directrices para la ordenación de la participación ciudadana en el procedimiento de elaboración normativa en el ámbito de la Administración del Principado de Asturias).
La ausencia de una norma de carácter general que posibilite la puesta en marcha y ejecución de proyectos de formación profesional dual del sistema educativo a lo largo de los años académicos 2022/23 y 2023/24.
Necesidad y oportunidad de su aprobación La Consejería con competencias en materia de educación, ha desarrollado programas de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias desde el curso académico 2012/13 hasta la actualidad, estableciendo el procedimiento y documentación requeridos para la autorización y formalización de los proyectos de formación profesional dual, con la coparticipación de los centros educativos y las empresas, sin mediar un contrato para la formación y el aprendizaje y destinados a alumnado que estaba matriculado en el primer curso de los ciclos formativos de grado medio y de grado superior en régimen a distancia.
Por tanto, y para dar continuidad a estos programas, se hace necesario regular el procedimiento que ha de seguirse para la aprobación y formalización de los nuevos proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias, durante los años académicos 2022/23 y 2023/24, al objeto de dotar a los centros que participen en ellos de la suficiente autonomía para poder celebrar convenios de colaboración con las empresas necesarios para la puesta en marcha de los mismos de una forma más ágil y adecuada a la flexibilidad que exige el mundo empresarial
Este programa de formación profesional dual redundará en una mejora de la empleabilidad y de la productividad en el Principado de Asturias.
Objetivos de la norma Esta norma tiene como objetivo regular los proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias durante los cursos académicos 2022/23 y 2023/24.
Rango de la norma Resolución Soluciones alternativas La regulación con carácter general del noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias no tiene otra alternativa regulatoria a esta resolución.
La Consejería con competencias en materia de educación, ha desarrollado programas de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias desde el curso académico 2012/13 hasta la actualidad, estableciendo el procedimiento y documentación requeridos para la autorización y formalización de los proyectos de formación profesional dual, con la coparticipación de los centros educativos y las empresas, sin mediar un contrato para la formación y el aprendizaje y destinados a alumnado que estaba matriculado en el primer curso de los ciclos formativos de grado medio y de grado superior en régimen a distancia.
Por tanto, y para dar continuidad a estos programas, se hace necesario regular el procedimiento que ha de seguirse para la aprobación y formalización de los nuevos proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias, durante los años académicos 2022/23 y 2023/24, al objeto de dotar a los centros que participen en ellos de la suficiente autonomía para poder celebrar convenios de colaboración con las empresas necesarios para la puesta en marcha de los mismos de una forma más ágil y adecuada a la flexibilidad que exige el mundo empresarial
Este programa de formación profesional dual redundará en una mejora de la empleabilidad y de la productividad en el Principado de Asturias.
Objetivos de la norma Esta norma tiene como objetivo regular los proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias durante los cursos académicos 2022/23 y 2023/24.
Rango de la norma Resolución Soluciones alternativas La regulación con carácter general del noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias no tiene otra alternativa regulatoria a esta resolución.
Esta norma tiene como objetivo regular los proyectos de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias durante los cursos académicos 2022/23 y 2023/24.
Rango de la norma Resolución Soluciones alternativas La regulación con carácter general del noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias no tiene otra alternativa regulatoria a esta resolución.
Soluciones alternativas La regulación con carácter general del noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias no tiene otra alternativa regulatoria a esta resolución.
La regulación con carácter general del noveno programa de formación profesional dual del sistema educativo en el Principado de Asturias no tiene otra alternativa regulatoria a esta resolución.
